江西省部分高中学校2022-2023学年高一下学期(5月)第三次月考生物试卷

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2023-05-23
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2023年江西省5月部分高中学校5月第三次月考高一生物试卷 高一生物试卷 考生注意: 1.本试卷分选桥题和非选择题两部分,共100分。考试时间75分钟 2.请将各题答案填写在答题卡上, 3.本试卷主要考试内容:人教版必修2第2章一第4章。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1,抗维生素D陶偻病是一种受一对等位基因控制的伴X染色体显性遗传病,下列相关叙述正 确的是 A该病女性患者少于男性患者 B该病女性患者的儿子均忠该病 C,该病女性患者的致病基因来源于双亲 D.该病男性患者的母亲也一定患该病 2.生物在紫衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点,这与生物体的某些生 理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图,其中①②③ 代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是 精子 生物体② ①,受精卵 一用相胞 ⊙ A过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B这种动物雌雄个体的过程②产生的成熟生殖细胞的数目不同 C.仅由过程②就能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D.过程③既能增加细胞的数目又能增加细胞的种类 3.已知控制某种生物的四对不同性状的相关基因及其在染色体上的位置关系如图所示。下列 有关分析错误的是 A基因型为AaDd的个体自交,可验证基因A/a的遗传遵循分离定律 B.基因型为BBd的个体测交,可验证基因D/的遗传遵循分离定律 C,基因型为AaDd的个体自交,可验证基因A/a与基因D/的遗传遵循 自由组合定律 D基因型为A的个体测交,可验证装因Λh与基因Ee的迪传遵循自由组合定律 4.遗传物质的探紫经历了漫长的历程。下列与遗传物质探索有关的实验的说法,正确的是 A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验能证明DNA是转化因子 B艾弗里用酶处理S型肺炎链球菌提取物的实验中,运用了诚法原理 C噬菌体侵染细菌实验中,用同时含"S和P的大肠杆菌培养噬菊体 D.验证DNA复制方式的实验中,利用了N的放射性 【高一生物第1页(共6页)】 .23-466A· 5.某DNA分子含有1000个碱基对,该IDNA分子在第3次复制时消耗了1440个腺嘌吟脱氧 核苷酸,则该DNA分子中A+T数量所占的比例为 A.36% B42% C.58% D.64% 6.下列关于DNA分子的结构的叙述,正确的是 A.碱基特定的排列顺序体现了DNA分子的多样性 B.DNA分子的一条链上相邻的碱基之间通过氢键相连 CDNA分子一般含有两条链,且两条链是反向平行的 D.DNA分子的任何一条链上的原吟数都等于密啶数 7,某同学搭建含有10个碱基对的链状DNΛ的双螺旋结构模型时,恰好用了26个碱基连接物 (代替氢键),下列有关该DNA结构模型的说法,错误的是 A利用这些原料可排列出4种不同的碱基序列 B该DNA结构模型中A+T数量所占的比例为40% C.该模型中含氨碱基排列在内侧 D.该结构模型中一条链上G的数量最多为6个 &DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。下列叙述错误的是 A.DNA复制过程中以4种游离的脱氧核苷酸为原料 B.DNA的复制过程中不需要消耗能量 CDNA的复制方式为半保留复制 D.碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确性 9.研究发现在某类真核生物中,某些密码子在线粒体和细胞核中编码的氨基酸不同,具体情况 如下表所示,若序列相同的两个DNA分子在细胞核和线粒体表达后,可能会出现下列哪些 差异 密码子 细胞枝 线粒体 AUA 异亮氨酸 甲硫氨酸 UGA 终止密到子 色氨酸 ①求录产生的RNA的碱基序列不同②表达出的蛋白质的结构不同③翻译过程中消耗 的红基酸数量不同④翻译过程中碱基配对的方式不同 A①④ B.②④ C.①③ D.②③ 10.GS基因存在于某些细菌体内,该基因编码的隋能催化特定底物水解产生某种蓝色化合 物,可用肉眼或显微镜观察到蓝色。下列叙述正确的是 A细菌中GUS基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 B该实例体现了基因对性状的直接控制 CGUS基因是有遗传效应的DNA片段 D.细胞内基因和性状的关系都是一一对应的 【高一生物第2页(共6页)川 ,23-466A, 1山,.右图是某细胞内基因表达的过程示意图。下列叙述正确 信模板销 的是 A图示过程发生在该细胞的细胞枝中 B.图中多个枝糖体是相维与mRNA结合的 过程① C.过程①②中的碱基互补配对方式完全相同 D.过程①以DNA的两条诗同时作为模板 12.DNA甲基化是指在甲基化转移南的作用下,DNA中的脱氧核苷酸被选择性地泰加甲基的 过程,DNA甲基化会影响某因的表达,下列叙述正确的是 人.DNA甲基化会导致遗传信息发生改变 BDNA分子上的每个基因只能添加一个甲基 C.甲基化的

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