内容正文:
人教版新教材高中物理必修第三册 第十一章:电路及其应用
专题:实验 练习使用多用电表
(题组分类训练)
题组特训
特训内容
题组一
多用电表的结构
题组二
练习使用多用电表
题组三
利用多用电表测电路故障
题组四
电学黑箱问题
基础知识的回顾:
多用电表的结构
1.多用电表的用途:共用一个表头,可以分别测量电压、电流和电阻等物理量。
2.外形构造及作用:
构造
作用
表盘的上部为表头
用来表示电流、电压和电阻的多种量程。
指针定位螺丝
使指针指在左侧的零刻度线上。
欧姆调零旋钮
在多用电表当做欧姆表使用时,将红、黑表笔直接相接(短接),调整指针使之指在欧姆表的零刻线。欧姆档每次换挡后都要调零。
选择开关
它的作用是选择测量项目和量程,它带有箭头,箭头所指表明该表的作用和量程。转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等。
红黑表笔
如果是电压、电流档,就是红表笔接正极,黑表笔接负极;如果是万用表的电阻挡,那就是黑表笔相当于电池正极,红表笔相当于电池负极。
3.多用电表中电流的流向:红表笔接“+”插孔,黑表笔接“-”插孔。
(1)电流挡串联接入电路,电流从红表笔流进电表,从黑表笔流出电表。
(2)电压挡并联接入电路,红表笔接高电势点,黑表笔接低电势点,电流仍然是“红进、黑出”。
(3)使用欧姆挡时,红表笔连接表内电源的负极,黑表笔连接表内电源的正极,电流仍然是“红进、黑出”。
题组特训一:多用电表的结构
1.用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T,请完成并根据下列步骤进行电阻测量:
①旋动部件___________(选填“T”或“K”或“S”),使指针对准电流的“0”刻线;
②将K旋转到电阻挡“×100”的位置;
③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件___________(选填“T”或“K”或“S”),使指针对准电阻的“0”刻线;
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,___________(选填下面两个选项中的“A”或“B”),再完成测量和读数。
A.将K旋转到电阻挡“”的位置
B.将K旋转到电阻挡“”的位置
2.多用电表表头的示意图如图所示。在正确操作的情况下:
(1)若选择开关的位置如灰箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________。
(2)若选择开关的位置如白箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________。
(3)若选择开关的位置如黑箭头所示,则测量的物理量是________,测量结果为________。
(4)若选择开关的位置如黑箭头所示,正确操作后发现指针的偏转角很小,那么接下来的正确操作步骤应该依次为:_______________________,___________________,_________________。
(5)全部测量结束后,应将选择开关拨到________或者________。
(6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流),电流都应该从________色表笔经________插孔流入电表。
3.如图甲所示为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用多用电表测量一阻值约为350Ω的定值电阻,某些操作步骤如下:
①调节______(选填“S”或“T”),使多用电表指针停在电流“0”刻度位置。
②将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,笔尖相互接触,调节部件______(选填“S”或“T”),使多用电表指针停在欧姆“0”刻度位置。
③欧姆挡及指针位置如图乙、丙所示,则定值电阻为______Ω。
4.为确定某电子元件的电学特性,做如下测量:
(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的欧姆挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择________倍率的电阻挡(填“×10”或“×1 k”),并____________再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为________ Ω;测量完成后应将选择开关置于__________.
(2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图乙所示.添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性.本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到_______挡(填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”).
5.下列关于欧姆表的使用和操作正确的是( )
A.欧姆表欧姆调零后,用“”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,为了把电阻测得更准一些,应换用“”挡,重新调零后再测量
B.用多用电表测量电阻R时,若红表笔插入正(+)孔,则电流从红表笔流入
C.若操作步骤规范,欧姆挡及指针位置如图甲、乙所示