单元复习11 功和机械能【过知识】-2022-2023学年八年级物理下册单元复习过过过（人教版）

11 功和机械能 八年级下册 1 课标要求 1、结合实例理解功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 2、知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。用实例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 例1．说明荡秋千过程中动能和势能的转化情况。 3、 理解机械功和功率。能用生活中的实例解释机械功和功率的含义。 目 录 知识点一 功 知识点二 功率 知识点三 动能和势能 知识点四 机械能及其转化 知识点一 功 1 功 考点梳理 1．做功的两个必要因素 （1）有 ___作用在物体上；（2）物体在_____________上移动了距离。 2．定义：功等于 与 的乘积。 3．单位： _______。 4. 常见功的估测：将两个鸡蛋举高1 m做功约为1 J； 一个中学生从一楼走上二楼做功约为1500 J； 将地面上的物理课本捡起来，人对课本做功约为2 J 力 这个力的方向 力 物体在力的方向上移动的距离 焦耳(J) 力不做功的三种情况 2 功的计算 ①功的大小： 力学中规定：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 功＝力×距离 W = Fs ②公式 1 J＝1 N · m ③功的单位：焦（J） W = Fs 【例题1】在下列四种情境中，人对物体做功的是（　　） A． 将杠铃从地面举起 B． 背着书包水平匀速前进 C． 用力推汽车，汽车没动 D． 被踢后滚出去的足球 【典型例题】 【解析】 A．将杠铃从地面举起，人对杠铃施加了力，杠铃在力的方向上通过了距离，人对杠铃做了功，B．人背着书包水平匀速前进，人对书包施加了力的作用，书包在力的方向上没有通过距离，人对书包不做功，C．用力推车，车保持静止，人对车施加了力，车没有在力的方向上通过距离，所以人对车没有做功，D．丁图中足球离开脚后由于惯性继续向前滚，足球不再受人的踢力，所以人对足球没有做功。 A 【典型例题】 【例题2】现有甲、乙、丙三个质量不同的物体（m甲＞m乙＞m丙），在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙，三者大小判断正确的是（　　） A．W甲＞W乙＞W丙 B．W甲＜W乙＜W丙 C．W甲＝W乙＝W丙 D．W甲＝W乙＜W丙 C 【解析】 由题意得，在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。根据得 ，F在三种情况下做的功为 故C正确；故ABD错误。 故选C。 知识点二 功率 1. 定义：功与 之比叫做功率，它在数值上等于 所做的功． 2. 物理意义：表示物体做功的 。 3. 计算公式 P＝______ 4.单位：　　　　，简称瓦，符号：　　　　；  1 W=1 J/s，1 kW=1000 W W 表示功，单位是 J t 表示时间，单位是 s P 表示功率，单位是 W 物体做功的时间 单位时间内 快慢 瓦特 W 考点梳理 5.推导公式： P＝ ＝Fv (适用于做匀速直线运动的物体) 注意：功率的公式P= 是指在t时间内的平均功率，而不是某一时刻的瞬时功率；当物体在力F的作用下,以速度v匀速运动时,由推导公式P= =Fv 可知,在功率P 一定时,力F 与速度v 成反比。 6.常见功率的估测：中学生跳绳功率约为60W； 优秀运动员短时间运动的功率约为1000W； 人上楼功率约为几十瓦 P=Fv F v 物理量 定义 物理意义 公式 单位 功W 功率P J（焦） W（瓦） W=Fs P=W/t 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 功与做功所用时间之比叫做功率。 表示做功 的快慢 表示力 的“成效” 功与功率的区别 【典型例题】 【例题3】体重稍大的大明和体重稍小的小明比赛登楼，比赛方法是：大明背着小明登上两层楼，记录所用的时间，