内容正文:
淄博实验中学特殊禀赋年级第一学期期中考试
物 理
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每个题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的是( )
A. 亚里士多德认为较重物体下落与较轻物体下落一样快
B. 伽利略通过理想斜面实验认为物体的运动不需要力来维持
C. 胡克认为在弹簧弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成反比
D. 牛顿认为力不仅可以维持物体的运动,而且可以改变物体的运动状态
2. 关于牛顿运动定律的内容中,下列说法正确的是( )
A. 物体惯性的大小与物体的运动状态无关
B. 根据牛顿第二定律,受力物体的质量与加速度成反比
C. 钢绳吊起货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物对绳的拉力
D. 力的单位“N”是国际单位制中的基本单位
3. 在一种叫做“蹦极”的运动中,游戏者身系一根弹性优良的柔软橡皮绳,从高处跃下,运动到最低点,不计空气阻力,在弹性绳从绷紧到最低点的过程中,游戏者的( )
A. 速度一直减小,直到为零 B. 加速度先增大后减小
C. 加速度先减小后增大 D. 加速度一直增大,最后达到某一最大值
4. 如图,一圆球放在竖直墙与半圆柱体之间,水平地面上的半圆柱体在水平推力F作用下缓慢向左运动,忽略一切摩擦,在此过程中( )
A. 推力F保持不变 B. 墙对球的弹力保持不变
C. 球对半圆柱体的压力保持不变 D. 地面对半圆柱体的支持力保持不变
5. 如图所示为某质量为2kg的质点做直线运动的速度—时间图像,关于这个质点的表述,下列说法正确的是( )
A. 质点所受合力方向在2秒时刻发生了改变
B. 质点所受合力大小为4N
C. 4s内通过的路程为4m,而位移为零
D. 前3s内位移大小为2.5m
6. 如图所示,自行车的轮盘通过链条带动车轴上的飞轮一起转动。是轮盘的一个齿,是飞轮上的一个齿。轮盘的半径大于飞轮的半径,下列说法中正确的是( )
A. 点周期等于点周期
B. 点向心加速度大于点向心加速度
C. 点线速度大于点线速度
D 点角速度小于点角速度
7. 如图所示的两个斜面,倾角分别为37°和53°,在顶点两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A、B两个小球平抛运动时间之比为( )
A. 1:1 B. 4:3 C. 16:9 D. 9:16
二、多项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每个题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
8. 如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度。若不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A. 小明上升过程中处于超重状态
B. 研究小明在空中姿势时不能把小明视为质点
C. 起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等
D. 小明跃过横杆后在下降过程中重力消失了,只有惯性
9. 如图甲所示,小物块从光滑斜面上由静止开始滑下,斜面保持静止,小物块的位移x和时间的平方t2的关系如图乙所示(g=10m/s2).下列说法中正确的是( )
A. 小物块的加速度大小恒为2.5m/s2
B. 斜面倾角θ为30°
C. 小物块2s末的速度是5m/s
D. 小物块第2s内的位移为7.5m
10. 如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则( )
A. M受摩擦力增大 B. 物块M对车厢壁的压力增大
C. M受静摩擦力不变 D. 物块M相对于车厢壁上滑
11. 如图,轻弹簧拴接的物体质量分别为m和,用手C托着处于静止状态,已知重力加速度大小为g。若手突然向下离开B,在此瞬间,的加速度分别为则( )
A. B. C. D.
12. 如图所示,质量分别为的A、B两物体叠放在水平地面上,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为0.2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,要使AB一起向右运动且保持相对静止,水平拉力F的可能取值为( )
A. B. C. D.
13. 如图(a)所示,A、B为钉在光滑水平面上的两根铁钉,质量为0.6kg的小球C(小球可视为质点)用细绳拴在铁钉B上,A、B、C在同一直线上,时,给小球一垂直于绳、大小为2m/s的速度,使小球在水平面上做圆周运动。在时间内,细绳的拉力大小随时间变化的规律如图(b)所示,若细绳能承受的最大拉力为6.4N。则下列说法正确的是( )
A. B. 两钉子间的距离为0.2m
C. 当时,细绳承受的拉力大小为3N D. 小球从开始运动到绳被拉断历时2.