内容正文:
营养结构的构建
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
食物链(网)的构建方法
1.依据捕食关系曲线构建食物链(网)(如图1所示):根据先上升先下降者为被捕食者,后上升后下降者为捕食者,可以确定图1中食物链为C→B→A。
图1
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
2.依据所同化能量的多少构建食物链(网):生态系统中能量流动逐级递减,且相邻营养级之间的能量传递效率大约为10%。能量值大者为被捕食者,少者为捕食者。若两种生物的能量值相差不大,不足以构成10%的比例关系,则两者很可能属于同一营养级。由此可以确定图2中食物链为丙→甲→乙→丁;图3中食物网为甲→(乙,丙)→丁;表中的食物链为B→D→A→C。
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
图2 图3
营养级 A B C D
能量(有机物) 15.9 870.7 1.9 141.0
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
3.依据生物体内富集物的浓度构建食物链(网):生态系统中存在生物富集现象,即营养级越高,体内相关富集物(如农药、重金属)的浓度越高,两者在数值上呈正相关。体内富集物浓度相差不大的两种生物很可能属于同一营养级。
由此可以确定下表中的食物网为A→(C,E)→B→D。
生物种类 A B C D E
有机汞浓度(ppm) 0.057 7 0.51 68 0.39
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
4.依据提供的食物信息,构建食物链(网)。信息:古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊6种动物,它们之间的关系是草蛉、七星瓢虫捕食红蜘蛛、蚜虫;红蜘蛛、蚜虫以植物的各器官为食物;麻雀、花喜鹊以红蜘蛛、蚜虫、草蛉为食。依据捕食关系由低营养级→高营养级直接绘图,可得到图4所示食物网。
图4
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
5.根据物质循环图解构建食物链(网):根据图5,D是生产者,A是消费者,B是分解者,C是非生物环境,其中的食物链是D→A。
图5
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
对点训练
1.如图曲线表示了某森林生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群甲是自养生物,下列分析不正确的是( )
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
A.食物链表示为甲→乙→丙,乙、丙的存在,加快了物质循环
B.甲位于第一营养级,位于第一营养级的生物个体数量一定最多
C.乙属于初级消费者,丙获得的能量最少而重金属等富集量却是最多的
D.乙的种群数量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加和甲大幅度减少
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
解析:由题图分析可知,食物链为甲→乙→丙,消费者乙、丙的存在加快了物质循环,A正确;位于第一营养级的生物个体数目不一定比位于第二营养级的生物个体数目多,有些可以出现生物量的倒金字塔,如一棵树和很多昆虫,B错误;重金属等有害物质不易分解,难以排出,在生物体内只能积累,重金属污染物质会沿着食物链不断积累,丙的
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
营养级别较高,重金属积累最高,能量沿着食物链逐级递减,故丙获得的能量也最少,C正确;根据曲线分析,种群乙在第5~7年之间数量大幅度下降的原因:①种群丙个体数大增,使种群乙个体被大量捕食;②甲种群个体数剧减,种群乙食物减少,D正确。
答案:B
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
2.下表为某生态系统的能量流动情况,甲~戊分别代表各营养级生物,乙为生产者(注:能量单位:102 kJ·m-2·a-1)。下列相关叙述正确的是
( )
同化固定的能量 呼吸消耗的能量
甲 15.9 13.1
乙 870.7 501.3
丙 0.9 0.6
丁 148.0 79.1
戊 150.5 80.5
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
A.表中所有的成分共同构成一个生物群落
B.流入该生态系统的总能量应该为1 371.3 kJ·m-2·a-1
C.丁和戊之间存在的种间关系是竞争和捕食
D.第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%
生物学 选择性必修2
返回导航
下页
上页
解析:表中所有的成分,即甲~戊分别代表各营养级生物,只包括生产者和消费者,没有分解者,不能构成生物群落,A错误;流入该生态系统的总能量应该是生产者同化固定的能量,即乙同化固定的能量为870.7×102 kJ·m-2·a-1,B错误;丁和戊同化量相近都是第二营养级,二者之间存在的种间关系只有竞争,没有捕食,C错误;第三营养级到第四营养级的能量传递效率是0.9÷