第3章 第2节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构(课件)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境同步导学案(浙科版2019)

2023-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2023-05-23
更新时间 2023-05-23
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2023-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39232668.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 [学习目标] 1.概述生态系统的组成成分和营养结构。(生命观念) 2.能够根据生态系统的营养结构分析生物的变动及有害物质的富集。 (科学思维) 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固训练 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 [教材导读] 一、生态系统各生物之间单向的营养关系形成食物链和食物网 1.食物链 (1)概念:在生态系统各生物之间,通过一系列的____________关系,不断传递着生产者所固定的能量,我们把这种______的营养关系称为食物链。 取食和被取食  单向 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (2)类型 ①捕食食物链:以________为起点的食物链。 ②腐食食物链:以_______________________为起点的食物链。 (3)主要存在类型 在大多数陆地生态系统和浅水生态系统中,常以____________为主。海洋生态系统则以____________为主。 生产者  死亡生物或现成有机物 腐食食物链  捕食食物链 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 2.食物网 (1)概念:由许多食物链__________形成的复杂的单向的营养关系称为食物网。 (2)成因:在生态系统中,一种绿色植物可能是______________的食物。而一种植食动物既可能食__________,也可能被_____________所食。自然界的每种生物都处于食物链的某个环节,伴随不同的食物链而与其他生物发生联系。 彼此交错 多种植食动物  多种植物  多种肉食动物 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (3)意义:错综复杂的食物网是生态系统保持__________的一个重要条件。如果一条食物链中某种生物减少或消失,则它在食物链上的位置可能由__________来取代。 (4)特点:一般认为,食物网越复杂,生态系统______________的能力就越强。 相对稳定  其他生物 抵抗外界干扰 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 3.营养级 (1)概念:处于食物链某一环节上的全部生物的总和称为营养级。 (2)级别:某一生态系统中所有的________为第一个营养级,所有的____________为第二个营养级,所有的____________为第三个营养级,以此类推。 (3)特点:通常情况下,营养级的位置越高,处于这个营养级的__________、个体数量和______就越少。 生产者  初级消费者  次级消费者 生物种类  能量 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 二、某些有害物质会通过食物链不断地富集 1.概念:生物富集又称生物浓缩,是指生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的______,使这些物质在生物体内的浓度______环境中浓度的现象。 积累  超过 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 2.生物体吸收情况 (1)靠______直接吸收,如藻类植物、原生动物和多种微生物等; (2)靠______吸收,如高等植物; (3)从食物中进行吸收,如大多数动物。 3.特点:随着食物链的延长和营养级的增加,这些物质逐级____________,使处于高位营养级的生物体内浓度______处于低位营养级的生物。 体表  根系  积累和浓缩  高于 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 三、生态系统各营养级间的生物量或个体数量关系呈金字塔形 1.生态金字塔的概念 把生态系统中各个营养级有机体的生物量、个体数量或能量,按________的顺序由低至高排列起来,所绘制的图形称为生态金字塔。 2.生态金字塔的类型 (1)生物量金字塔 ①生物量的概念:生物量是指生物在某一特定时刻,单位面积或单位体积内__________的有机物质(包括生物体内所存的食物)的鲜重或干重总量,常以______表示。 营养级  实际存在 干重  生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 ②生物量金字塔的特点: 一般来说,在陆地和浅水生态系统中,生物量金字塔呈现下宽上窄的__________形;在湖泊和开阔海洋的生态系统中,生物量金字塔会呈现下窄上宽的__________形。这是因为这两种生态系统中的生产者主要是单细胞藻类,这些藻类个体小、________,含纤维素少,____________,只能积累较少的有机物,可以被浮游动物整个吞食和消化,从而__________为下一营养级的生物量。 正金字塔  倒金字塔 繁殖快  世代周期短  迅速转化 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (2)数量金

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