第3章 第4节 基因控制蛋白质合成(一)（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化同步导学案（浙科版2019）

第四节　基因控制蛋白质合成(一) 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 [课标导学] 1．举例说出基因通常是有遗传效应的DNA片段。 2．说出RNA的种类和作用，掌握DNA和RNA分子的异同。 3．描述遗传信息的转录和翻译的过程。 4．理解遗传信息、密码子、反密码子的区别。 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固演练 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 一 基因通常是DNA分子的功能片段 1．基因：基因是具有__________的DNA片段(包括部分病毒的______片段)，是遗传物质____________的基本单位，是DNA(部分生物是RNA)分子上含______________的____________的总称。 2．一个DNA分子上往往有许多个区段——基因，可以用测定基因的核苷酸顺序及其所决定的蛋白质的氨基酸顺序来证明。 遗传效应　 RNA　 结构和功能　 特定遗传信息 　核苷酸序列 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 3．DNA的功能 (1)携带和传递遗传信息 DNA以自身为模板，通过半保留复制，保持__________的稳定性。 (2)表达遗传信息 DNA根据它所存储的遗传信息决定________的结构。 二 DNA分子上的遗传信息通过转录传递给RNA 1．转录的概念：是以DNA的________为模板，依据________________原则，合成RNA的过程。 遗传信息　 蛋白质 一条链　 碱基互补配对 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 2．RNA：RNA是__________大分子，通常为________，其核苷酸中的糖为_______，4种碱基中没有__________，但含有________。 3．细胞内常见的RNA的分类 (1)信使RNA(________)：携带来自DNA的__________，决定蛋白质中________的顺序。 (2)转运RNA(________)：____________特定的氨基酸到核糖体的相应位置。 (3)核糖体RNA(rRNA)：________的重要组成成分。 多核苷酸　 单链　 核糖　 胸腺嘧啶　 尿嘧啶 mRNA　 遗传信息　 氨基酸 tRNA　 识别并携带　 核糖体 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 4．转录的过程 遵循的原则 ________________原则 原料 4种游离的____________ 需要的酶 ________聚合酶 模板 DNA的________ 场所 主要在________中，叶绿体、线粒体中也会发生 产物 ________RNA 碱基互补配对　 核糖核苷酸 　RNA　 一条链　 细胞核　 3种 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 三 遗传信息通过翻译指导蛋白质的合成 1．翻译的概念：以________为模板，合成具有一定____________的蛋白质的过程称为翻译。 2．遗传密码 (1)含义：________上决定一种氨基酸的由3个相邻核苷酸排列而成的________。 mRNA　 氨基酸顺序 mRNA　 三联体　 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 (2)种类：共有______种。决定氨基酸的密码子有_____种；终止密码有_____种，不决定氨基酸；起始密码子有_____种，决定氨基酸。 (3)特点：所有生物共用__________________。 3．翻译的过程 (1)场所或装配机器：________。 60多　 61 3　 2 相同的遗传密码 核糖体 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 多肽　 若干 RNA产物　 蛋白质 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 　基因概念的理解   1．理解“基因”概念 (1)从本质上看，基因通常是有遗传效应的DNA片段。 (2)从结构上看，基因是含有特定遗传信息的脱氧核苷酸序列。 (3)从功能上看，基因是遗传物质的结构和功能的基本单位。 (4)从位置上看，基因在染色体上呈线性排列。 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 2．脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体的关系 返回导航 下页 上页 淅科生物学 必修2 易错易混 ———————————— (1)基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，但这些基因只占DNA的一小部分，其余为大量的“空白”区域。 (2)如果将一个DNA分成若干段，这些DNA片段中，有的能控制生物的性状，即能控制蛋白质的合成，能控制生物性状的DNA片段就是有遗传效应的DNA片段，即基因。有的不能控制生物的性状，即不能