第4章 第2节 第3节 禁止生物武器(课件)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步导学案(人教版2019)单选版

2023-05-23
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第2节 关注生殖性克隆人 第3节 禁止生物武器 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 [学习目标] 1.关注生殖性克隆人引发的伦理争论,认同我国禁止任何生殖性克隆人研究,并警惕用新技术研究生殖性克隆人。 2.认同生物武器给人类特别是我国人民带来过严重伤害,能够支持我国政府反对生物武器及其技术和设备扩散的立场,做好应对生物武器可能带来灾难的思想和物质准备。 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固训练 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 一 生殖性克隆人面临的伦理问题 1.生殖性克隆:指通过克隆技术产生___________的新个体。 2.治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来____________受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。 独立生存 修复或替代 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 3.有人对生殖性克隆人的研究持肯定态度 理由:进行生殖性克隆人的研究是一项科学研究,既然是科学,那就有它自己内在的发展规律,社会应该允许科学家研究;虽然现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切,但是人的观念是可以改变的。 4.大多数人对生殖性克隆人的研究持否定态度 (1)有的伦理学家认为,生殖性克隆人“________________”。 有违人类尊严 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 (2)还有伦理学家认为,生殖性克隆人是在人为地制造在________和____________都不健全的人,严重地违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用。 (3)很多生物学家认为,克隆技术还不成熟,生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿等问题,这与人类传统的伦理道德是背道而驰的。 心理上 社会地位上 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 二 我国禁止生殖性克隆人 1.我国政府对生殖性克隆的态度:我国政府积极支持制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,坚决________克隆人,不允许进行任何______________实验。 2.我国政府的四不原则:不赞成、________、不支持、________任何生殖性克隆人实验。 反对 生殖性克隆人 不允许 不接受 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 3.我国政府对治疗性克隆的管理 (1)通过制定相关法规,对治疗性克隆进行__________和严格审查。 (2)针对细胞研究,我国制定相关法规,以保证干细胞的研究在有关规定下进行,并尊重国际公认的生命伦理准则,促进我国干细胞研究健康发展。 有效监控 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 三 警惕用新技术研究生殖性克隆人 1.克隆动物的新技术 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 2.人类基因组编写计划 (1)目的:希望合成人类的整个________。 (2)观点:①该计划的支持者认为这将使培育出用于移植的人体器官成为可能,还会加速________的研发等。 ②计划一经提出,就引起了__________的担忧:如果合成出人类的基因组,就可能造出“无父母”人类或者拥有相同______的“克隆人”…… 3.设计试管婴儿:在试管婴儿技术的基础上,在胚胎移植前,对胚胎进行遗传学诊断,有选择地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。 基因组 疫苗 伦理方面 基因组 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 四 禁止生物武器 1.生物武器 (1)种类:生物武器包括_______________类和生化毒剂类等,例如,天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌都可以用来制造生物武器。 (2)特点:生物武器的________________________。 (3)传播途径及危害:它可以直接或者通过________、生活必需品和带菌昆虫等散布,经由呼吸道、________和皮肤等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。 致病菌类、病毒 致病能力强、攻击范围广 食物 消化道 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 2.前事不忘,后事之师 (1)早在第二次世界大战中,侵华日军就组建了从事细菌战的731部队和100部队,并在我国领土上修建了几十座细菌武器工厂,大量培养________、霍乱、________和炭疽等一系列致命的传染性疾病的病原体。 ①为了检验生产出来的细菌武器的效能,侵华日军曾用数千名中国人做实验。 ②他们还曾在我国20多个地区使用了细菌武器,造成几十万老百姓死亡。 鼠疫 伤寒 返回导航 下页 上页 人教生物学 选择性必修3 ③日本战败投降时,侵华日军又一次把培养的细菌释放出来,在我国造成传染病大流行。 ④他们的种种暴行

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第4章 第2节 第3节 禁止生物武器(课件)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步导学案(人教版2019)单选版
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