9.4 全民守法 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

总议题：从慈善诚信探全民守法 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第四框 全民守法 子议题一：析“诺而不捐”背后问题，思全民守法内涵 子议题二：寻“网络诈捐”治理之策，探推进全民守法 “诺而不捐” 析母校状告校友之殇 2019年4月10日，中国矿业大学在110周年校庆之际，向社会公开宣布其2008级校友吴幽捐赠1100万元人民币，支持学校事业发展。 中国矿业大学与吴幽签署了捐赠协议，并为其颁发了“中国矿业大学特别校务参事”及“中国矿业大学创新创业导师”聘书。这给吴幽带来了良好的社会评价。 几年过去，因没能履行捐赠承诺，吴幽被中国矿业大学教育发展基金会告上法庭，2023年1月开始，成为失信被执行人，被限制消费。 【同伴交流】 议学活动一：你如何看待本案中校方和校友的行为？ （提示：可从性质、影响等角度交流） 全民守法 要求 1.全民守法的含义 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 主体 意识信仰 权利义务 信 行 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 结合上述讨论，说一说你对全民守法的理解。 一、全民守法的内涵 4 2全民守法的要求 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 ②依法履行义务。 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾。 ③依法维护自己的正当权益。 ①依法行使权利。 一、全民守法的内涵 5 “网络诈捐” 寻网络诚信慈善路在何方 近几年来，借助水滴筹、轻松筹、慈善直播等平台，我国网络慈善以其超越时空限制和随时随地可以通过移动支付捐赠的优势，已成为发展最快的慈善新业态。但“互联网+慈善”作为新业态，在实践中也暴露出一些问题。网络诈捐、骗捐事件在网络慈善领域并不鲜见。个人求助中的乱象、筹款平台责任的缺失、法律规则的匮乏、公众法的意识的淡薄……“互联网+公益”的未来发展，需要靠多方力量形成合力！ 【小组合作】 议学活动二：结合案例和生活经历，借助“全民守法”有关知识，谈谈如何破解网络慈善成长的烦恼。 （提示：可从不同主体角度考虑） 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 要着力增强全民法治观念。 1 法治观念 二、推进全民守法 法治实践 推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法学法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 要调动投身实践的积极性和主动性。 2 要不断加强公民道德建设。 3 道德建设 弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 8 【诚信守法宣传我策划】 近几年，国家加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，通过《民法典》、《慈善法》等多部法律的制定、修改。如果你是学生会主席，准备在学校举办以“弘扬诚信法治精神，共建法治社会”为主题的宣传活动，请你制作一个活动方案。 要求： ①结合全民守法的知识，说明开展此次活动的目的和意义。 ②说明活动具体内容并设计有特色的活动形式。 （4个） 分享时，其他同学可以评价其方案(贴合主题？有无特色？) 学法源于一点一滴 守法始于一言一行 在年少的逐梦园里 愿每一个少年的你 种下一颗法律的种子 植根于诚信的土壤 点滴言行，岁岁年年 少年归来，圆梦时分 诚信为本，坦荡人生 与法相伴，锦绣前程 课堂寄语 含义 要求 全民守法 内涵 如何推进 全民守法 着力增强全民法治观念 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 全民守法 依法维护自己的正当权益 要求依法行使权利 加强公民道德建设 课堂小结 要求依法履行义务 吴幽如果享受了公益捐赠给他带来的良好声誉，却没有履行捐赠承诺或义务，那就是“不诚信”的行为，言行不一可以被视作“诺而不捐”。中国矿业大学据此维护自身合法权益的行为值得称赞。 吴幽本人：不仅违反了法律规定，也违反了社会道德。因此，他应该承担相应的法律责任和社会道德责任，同时也应该认真反思自己的行为，提高自己的道德水平和社会责任感。 校方：从人