江苏省南京市第二十九中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考语文试卷

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2023-05-23
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七年级下学期阶段测试卷 一 积累与运用(22分) 1,根据提示默写古诗文,(10分) 面对山川苹木,浩瀚苍客,诗人常常感瓶万千。唐代诗人陈子吊,'登幽州台,吊古 伤今,菲独遣世、独立苍茫,“念天地之悠格,() 一。”青年杜前望五岳 之首泰山之雄伟璃,领生做视一切的雄心壮志,《望岳》“(2) (3) ”一联,洋溢着蓬物向上的朝气。宋代诗人王安石,登古绍兴城外飞 来峰,极目辽运,他找云见日,高略远城。从诗句“(4》一,5) 中,我们认识到,达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷 卷。仙游置身山面村,疑若无路,息又开潮,这“(6) ⊥,(7) 的情景,不仅反映了诗人对前造所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,此外, 诗人还会在前朝旧事中,生发一些独特的感受。杜牧夜泊秦淮,发出“有女不知亡国恨, (8) ”的深沉城叹。(9)(人名)追怀赏谊,在“可怜夜半 虚前席,(10) ”中寄子了怜阀之情。 2.阅读下面文字,回答后面问题.(6分) ①新中四成立后,钱学森、邓稼先等科学家扇桃千的重担,购怀家因,以一腔秦情 为我国的国防事业筑起T万里长城,②2021年“感动中国”人物中,彭士禄、桶诵芬 等数业无私的科学家赫然在列。③平()越的科学家们“要将只手林天空”,为民 族的复兴奉献着他们的智是和力量。④他们是国家的栋渠,他们低头热爱脚下热土,拍 头热爱字宙唯瑰。⑤他们身上边求真理、坚初不提的精神,就像夜空中的星辰,闪烁着 品yng()的光芒 (1)给加点字注音。(1分) 卓越 (2)看拼音写汉字。(1分) 晶ylg (3)下列分析不正确的一项是()(2分) A。第①向中的“了”,是一个叹词,在这里表明科学家所做的事情己经完成或实现。 B.第②句中,用“敏业无私”修饰“科学家”,中间“的”字,不能写成“地”或“得” C.第④句中的“宇宙璀璨”改为“璀璨宇宙”更好,刚好与“脚下热士”结构对应。 D.第⑤句运用比喻,化虚为实,生动形象地抒发了对科学家伟大精神的赞美。 (4)请你依据第①句内容,对出下联。(2分) 上联:扇挑千均耶担 敛 下联: 父母生养我,拉狂我们长大,呵护备至,却不求回报。为了宜扬中华民族的传统美德、 学校特组织了一次“毕亲敬老,从我做起”的活动。(6分) 3.()本次活动中,小文同学去敬老院探望李奶奶,回来后写日记表达自已的感受,下列 语句引入日记最恰当的一项是()(2分) A.荷利社稷,死生以之, B.室雅何须大,花香不在多。 试卷第1页,共6项 CS扫描全能王 C.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长矜、赛、孤、独、 废疾者皆有所养, D.不义而富且费,于我如浮云, (2)下面是为本次宜传海报设计的栏日,请你仿照示例,补充两个。(2分) 听一成长之音:向父母了解你成长过程中的故事。 看—岁月痕迹: 忆—关爱点滴: 做—真情回馈:为父母做一件力所能及的事情,感受父母的辛劳。 ()此次活动中,有同学完成问卷调查,请认真观察下表,概括表格中的关键信私,并谈 谈你的感想。(2分) 调查内容 清楚自己生日 清楚偶像生日 清楚好友生日 清楚父母生日 所占学生人数比例 100% 62% 40% 8% 二、阅读与鉴赏(45分) (一)小语同学收集了三首关于荷花的诗文,和同学们开展了关于荷花这一意象的古诗 文阅读分享活动,请你完成以下任务。(19分) (甲) 赠荷花[唐]李商隐 世间花叶不相伦,花入全盆叶作尘。 推有绿荷红盖萏,卷舒开合任天真 此花此叶常相映,翠减红表药杀人。 【注】开成三年(838年)李商隐新婚,这首诗就是作于这一年夏天,妻子王夫人会写 诗,李商隐就用写诗来赠送给她。 (乙) 水陆草木之花,可爱老芸蓄。普陶端明独发菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出补泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,春远益清,李亭冲植,可远 见而不可衰玩焉· 一周牧顾《爱莲说》 (丙) 关蕖之可人其事不一而足请备逃之, 科花当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙莱则不然:自荷 钱出水之日,使为点城绿波:及其差叶既生,则叉日高日上,日上日妍,有风既作飘飘 之态,无风亦呈最娜之姿,是我于花之木开,先事无穷选致矣。追至萬若成花,娇姿欲 滴,后先相继,自夏组秋,此则在花为分内之事,在人为应得之黄者也。及花之既谢, 亦可告无罪于主人矣:乃复蒂下生适,蓬中结实,亭亭独立,犹似木开之花,与草叶并 华,不至白露为霜而能事不已,此皆言其可目者也. 一一李渔《芙孩》 试卷第2页,共6页 CS扫描全能王 4.《赠荷花》的体裁是( )。(2分) A,七言绝句 B.七言律诗 C,七言古诗 D.汉乐府诗 2解释下列加点的词语。(4分) (1)灌清连而不妖( (2)香远益清( (3)及其茎叶既生( (4)

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