精品解析：江苏省盐城市三校（盐城一中、亭湖高中、大丰中学）2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题

2022-2023学年度高二年级第二学期期中联考生物试题 一、单项选择题：本部分包括14题，每题只有一个选项最符合题意。 1. 下图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，图中的箭头“→”表示血液流动的方向。下列相关叙述正确的是（ ） A. 若③为肝细胞，则其所处内环境中的水可来自③⑤ B. 若③为脑细胞，则⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度则相反 C. 若③为胰岛B细胞，则饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 D. 若③为心肌细胞，则饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处 2. 神经中枢产生抑制的机制可分为三种模式，如下图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 模式Ⅰ体现了神经调节中存在负反馈调节机制 B. 模式Ⅱ中，④兴奋，使其末梢释放神经递质进入突触间隙，导致⑤兴奋，③抑制 C. 模式Ⅲ中，若⑦兴奋会导致⑨兴奋，但⑧兴奋后⑨却不兴奋，其机理是⑧释放抑制性神经递质会抑制⑦释放递质 D. 在缩手反射中，肱二头肌因兴奋而收缩的同时，肱三头肌则受到抑制而舒张，该神经调节属于模式Ⅱ 3. 如图为人体内水平衡的调节过程，甲、乙、丙代表激素或结构，下列有关叙述正确的是（　　） A. 甲表示在下丘脑分泌的相关促激素释放激素作用下垂体释放的抗利尿激素 B. 乙表示肾小管和集合管，其细胞内也存在甲状腺激素的受体 C. 丙表示大脑皮层，若其上S区受损，患者听不懂别人的谈话 D. 图中所示的水平衡调节过程不存在反馈调节 4. 肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白能与T细胞的受体PD-1（程序死亡蛋白-1）结合，抑制T细胞产生免疫活性物质干扰素（一种细胞因子，能抑制肿瘤细胞的增殖），其作用过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用 B. PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫 C. PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能 D. 若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸 5. 自然界中，植物开花与光照有关。在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数才能开花的植物称为长日照植物，日照长度短于一定时数才能开花的植物称为短日照植物。下图是某短日照植物的开花与光照处理方式的研究结果，下列叙述错误的是（ ） A. 光照影响植物的开花与基因选择性表达有关 B. 植物能够对光做出反应跟光敏色素有关，光敏色素主要吸收红光和蓝紫光 C. 据图分析可知，控制开花的因素主要是持续黑暗的时长 D. 菊花属于短日照植物，若使其在夏季开花，可适当延长黑暗时长 6. 如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（ ） A. ①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一 B. 预测种群数量变化的主要依据是④ C. 春运期间，北京的人口数量变化主要取决于②③ D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤ 7. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验中，其中某次样品稀释102倍后，在25×16型血细胞计数板上计数5个中格酵母菌总数为244个，相关叙述正确的是（ ） A. 每天定时从同一试管取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 B. 加样液之前，需对计数室进行镜检，若有污物可用试管刷清洗 C. 若一个小格内酵母菌数过多，应稀释到每小格1～2个再计数 D. 可估算培养液中酵母菌密度约为1.22×109个/mL 8. 用Xhol和SaII两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段（限制酶在对应切点一定能切开），酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是（ ） A. 图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B. 图1中酶催化反应的化学键是磷酸二酯键 C. 图2中②可能是用XhoI处理得到酶切产物 D. 用XhoI和SalI同时处理该DNA电泳后得到7种产物 9. 《孟子·梁惠王上》提到:“数罟不入洿池，鱼鉴不可胜食也”（数罟：细密的渔网）。已知某池塘中某种鱼的环境容纳量为K。下列相关说法错误的是（ ） A. 环境容纳量K是指该种群在某一环境中的最大种群数量且随着环境条件的环境而改变 B. “数罟不入洿池”的意义是为了保证该种鱼种群的年龄结构为增长型 C. 古代时的“桑基鱼塘”实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率 D. 鱼塘中不同的鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 10. 转基因产品是指利用基因工程技术获得的生物制品，其安全性问题一直是大众关注和争论的热点。下列叙述错误的是（ ） A. 通过转基因育种可增加或消除原有生物品种的某些性状 B. 转基因食品风险评估时还需考虑标记基因的安全性问题 C. 严格选择种植区域可减少转基因作物发生外源基因扩散的可能性 D. 转基因作物的长期、大规模种植不利于侵染力更强的害虫的出现 11. 下