内容正文:
2.1“逻辑”的多种含义
1.“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词,也是一个多义词。“逻辑学”这门学问的研究对象主要是针对( )
①规律
②意识
③思维方法
④逻辑规律与规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“逻辑太重要了,逻辑混乱的文章别人看不懂,不讲逻辑的人别人懒得理。”这里的“逻辑”的含义是( )。
A.客观事物发展的规律 B.思维的规律性或规则
C.某种特殊的理论、观点或说法 D.研究思维形式及其规律的科学
3.认真研究下去,就可以找出社会生活的某些客观规律,即生活的逻辑。这是历史的逻辑,也是生活的逻辑。上述两处“逻辑”( )
A.相同,都指逻辑学
B.相同,都指客观规律
C.不同,一处指客观规律,一处指思维方法
D.不同,一处指客观规律,一处指逻辑学
4.逻辑是一个多义词。对下列语词中逻辑含义的解释正确的有( )。
①该想法不合逻辑——观点,主张②《逻辑思维训练》——逻辑规律与规则
③《历史的逻辑》——客观规律④这是霸权主义的逻辑——形式逻辑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列关于形式逻辑的观点,说法错误的是( )
A.形式逻辑研究思维形式结构及其规律,特别关注概念的问题
B.学习形式逻辑的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的必经之路
C.形式逻辑认为从真前提推出真结论,主要取决于思想的结构形式
D.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则
6.“逻辑”是一个多义词,在不同的语境中有不同的含义。下列各句中的“逻辑”含义为“思维规律”的是( )
①我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想
②虽说马克思没有留下“逻辑”,但他遗留下“资本论”的逻辑
③冬冷夏热,这是自然的逻辑
④这几句话不合逻辑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.逻辑与逻辑学是既有联系又有区别的两个概念。对二者关系理解正确的是( )
①“逻辑”的含义最初是一种关于论证与思维的规范
②逻辑学是一门研究逻辑问题的学科
③“逻辑”不是“逻辑学”本身
④如果不按“逻辑”规定的方式去思考,得出的结论很可能是错误的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.以下内容,属于广义“逻辑学”研究范畴的有( )
①思维形式结构
②思维规律与方法
③辩证思维规律、规则
④逻辑规律与规则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.“逻辑”是一个外来词,它是英文Logic的音译,而英文Logic又源于希腊文“逻各斯”,其原意是指思想、言辞、理性、规律性等。从“逻辑”的现代汉语词义来看,下列对应正确的是( )
①大学生应该上逻辑课一逻辑学或逻辑知识
②这是霸权主义的逻辑一某种理论、观点
③他说起话来颠三倒四毫无逻辑一客观事物的规律
④历史的逻辑决定社会的发展一思维的规律、规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.形式逻辑特别关注推理。下列关于推理的说法,正确的有( )
①推理是由前提和结论构成的
②形式逻辑的核心任务是从真前提推出真结论
③从真前提推出真结论,前提真,结论一定真
④形式逻辑注重推理的有效性,只与推理形式有关
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是( )
①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践
②运用形式逻辑就能正确地认识事物
③形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结
④逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
12.有观点认为,这个世界上不管是多么粗浅的知识,抑或是多么高深的理论,其实质都只是一种判断。逻辑是一种判断工具,它的作用就在于帮助我们进行有效的判断。作为判断工具的形式逻辑( )
①强调有效的判断是指形式结构没有问题
②是从真前提中推出一般规律的
③应遵循从真前提推导出真结论的规律和规则
④推导出的结论具有可检验性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.有人说,论辩,不过是抬杠耍嘴皮;又有人说,论辩,不过是转得大些的脑筋急转弯而已;还有人说,论辩中抽到自己都不认可的立场是无论如何不能获胜的。逻辑学中的论辩指的是( )
A.由前提推导结论
B.把推理的理由讲出来
C.用来说服人、反驳别人的方式
D.思维中的规则
14.列宁说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”这说明( )
①逻辑形式正确,结论就一定正确
②逻辑规律要遵循认