内容正文:
探悲剧之缘由,得人生之启示
——《阿Q正传》与《边城》对比阅读学案
1、 学习目标
1. 比较阿Q和翠翠人性的美丑,并思考他们的价值所在。
2.探究人物阿Q和翠翠悲剧命运的成因,借此反思我们自身。
2、 漫画分享导入
3、 学习任务一:赏人性之美丑
1. 回顾形象
阿Q是 。
翠翠是 。
2.比较阿Q和翠翠的人物形象中有哪些异同点?
阿Q
翠翠
同(身份和结局)
异(性格)
四、学习任务二:探悲剧之缘由
3.小组合作:阿Q搬家记
阿Q因为在未庄生活不愉快,听人介绍茶峒是一个幸福的乐园,所以萌发了搬家到茶峒的心思,期待在茶峒大展身手,寻得美好生活。
(1)搬家第一站:阿Q打算先去茶峒开展事业顺便考察是否适合定居,他会看到什么与未庄不同的景象?他会遇到那些人?会不会交到朋友?会参加什么活动?事业能成功吗?请畅想一下。
故事
结局
反思
(2)搬家第二站:事业失败的阿Q,因为留恋茶峒的人和事,总结失败原因,提前了解了茶峒的民风,再次出发,他想靠发挥他的人格魅力获得茶峒人的认可,再次搬家到茶峒?这时候的他又会发生什么事?这次能定居下来吗?
故事
结局
反思
(3)搬家第三站:了解了茶峒民风的并且接受了教育的阿Q再次整装出发茶峒,谁知道“革命风波”蔓延到了这封闭的边城小镇,阿Q会做什么?能成功定居下来吗?
故事
结局
反思
小结:
4.小组合作:翠翠穿越记
等待了傩送几十年的翠翠,在年老之际反思自己的一生,总结出了她今生没有获得幸福的原因,假如翠翠可以穿越回十五岁那年,她会做些什么去追求幸福?
翠翠的做法
分析原因
5.思考: 面对着冷漠、愚昧而又麻木的大众,是像鲁迅一般刻画现实,还是如沈从文一样勾勒理想?“阿Q”“翠翠”这两面揭示国民性美丑的镜子有何社会价值?
补充资料:
(1)说道“为什么”做小说吧,我仍抱着十多年前的启蒙主义,以为必须是为人生,而且要改良这人生。……所以我的取材,多采用病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。 ——鲁迅《我怎么做起小说来》
(2)“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我,我只想造希腊小庙。选小地作基础,用坚硬石头堆砌它。精致,结实、对称,形体虽小而不纤巧,是我理想的建筑,这庙供奉的是“人性” 。 ——沈从文《从文小说习作选》
六、学习任务三:得人生之启示
6.结合文本以及你的创作,你得出什么人生启示?
七、布置作业
1.阅读塞万提斯的《堂吉诃德》,试与阿Q做对比。
2.《百年孤独》中的马孔多与《边城》里的小地方有什么类似的地方。
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