安徽省淮南市凤台县2022-2023学年七年级语文下学期第三次调研考试语文试题

书 !"!! ! !"!# 学年七年级下学期教学质量调研三语文参考答案及评分标准 ! 第 $ ! 页"共 # 页# !"!! ! !"!# 学年七年级下学期教学质量调研三 语文参考答案及评分标准 一!语文积累与综合运用" !" 分# $% " $" 分# " $ #不畏浮云遮望眼 ! 自缘身在最高层 ! 山重水复疑无路 ! 柳暗花明又一村 " ! #"予独爱莲之#出淤泥而不染 ! 濯清涟而不妖 ! 落红不是无情物 ! 化作春泥更护花 ! 会当凌绝顶 ! 一览众山小 "共 $" 分$每空 $ 分$有添字%漏字%错字&该空不得分# !% " $# 分# " $ #" & 分# !"# $ ! 综 ! %&# ! 斩"共 & 分$每空 $ 分# " ! #" # 分# ' ! "共 # 分# " # #" ! 分#尼摩船长勇救受到鲨鱼袭击的采珠人时遇到鲨鱼反击&尼德'兰奋不顾身用鱼 叉刺中鲨鱼心脏救下尼摩船长$"共 ! 分$意思对即可# " & #" & 分#作品描绘了奇幻美妙的海底世界&体现了人类渴望海底遨游的美好愿望(还表 现了作者反对殖民压迫&追求人类平等的主题$"共 & 分$每点 ! 分$意思对即可# #% " $! 分# " $ #" # 分#一次沉默的守望&一份沉甸的思念$"共 # 分$意思对即可# " ! # ! " ! 分#"她们#被那份光华弄得痴然如醉$"共 ! 分$意思对即可# " " ! 分#抚慰 ! 抚摸"共 ! 分$意思对即可# # " ! 分#将)奄奄一息*改成)无声无息*或)一声不响*等$"共 ! 分$意思对即可# " # #" # 分#示例一+三载春风化细雨&一方沃土育新苗$您的关怀使我茁壮成长&您的鼓励 助我勇敢前行$感谢您&我敬爱的老师, 示例二+您那温柔慈爱的目光&您那奔波劳碌的身影&您那殷殷期盼的叮嘱&让我永生 难忘$谢谢您&我亲爱的妈妈, "共 # 分$符合要求即得满分$意思对即可# 二!阅读" " 分# &% " # 分# ( "当时的小人书在)我*的教育历程中其实起到了一个很重要的启蒙作用&)培养和 激发了我读书的热情与兴趣&发展了我的形象思维&让我对构筑形象比较敏感*&就是与 原汁原味的原著相比也毫不逊色$所以& ( 项的表述错误$# )% " # 分# ! 让)我*家多了一道书的气息与味道$ " )我*的内心世界开始成长&培养和激发 了)我*读书的热情与兴趣&发展了)我*的形象思维$ # 母亲答应)我*给玩伴帮忙看书 摊$"共 # 分$每项 $ 分$意思对即可# *% " $ #" # 分#运用动作%语言描写&形象地写出了玩伴给)我*滔滔不绝地讲他箱子里的宝贝 里的故事的情景&写出了玩伴讲故事的精彩&为下文)我*给玩伴帮忙看书摊一事埋下 伏笔$"共 # 分$意思对即可# " ! #" # 分#运用了比喻的修辞手法&将母亲答应)我*给玩伴帮忙看书摊比作得了遇赦令& 表现了)我*给玩伴帮忙看书摊的迫切愿望和急切心情&也写出了母亲的开明和对子 女的爱$"共 # 分$意思对即可# +% " & 分#文章结尾运用了抒情的表达方式$结尾直抒胸臆&抒发了对让)我*童年时代迷上 !"!! ! !"!# 学年七年级下学期教学质量调研三语文参考答案及评分标准 ! 第 ! 页"共 # 页# 书的母亲的感激之情&是母亲对书的痴迷和支持引导)我*走上了一条读书的道路&热烈 赞美了母亲的朴素和伟大$同时起到总结全文&点明全文的主旨等作用$"共 & 分$每问 ! 分$意思对即可# ,% " * 分# ! 热爱书香&痴迷读书$如母亲一有闲暇就看书&更喜欢谈书里的故事&对知识有 着朴素的追求$ " 理解孩子&善于引导$如母亲听说)我*想借看书摊读书&同意)我*干 三天$让童年时代的)我*迷上了书&并时刻关心)我*的成长$"共 * 分$每点 # 分$意思 对即可# -% " # 分# ( " ( 项中)以上三则材料都主要运用了记叙的表达方式*的表述错误&其中&材料一 和材料三主要运用了记叙的表达方式&材料二则主要运用了说明的表达方式$# $"% " * 分#运用插叙&叙写了儿时郊游时所见到的灰条%荠菜%车前草%野蒿%尖刀草%地石榴 和将军草&写出了郊外山坡上植物的多种多样&与脚下密不透风的紫茎泽兰形成鲜明的 对比&表明了植物入侵的危害性&表达了作者惆怅迷惘之情$同时也丰富了文章的内 容&使文章结构曲折有致&避免平铺直叙$"共 * 分&答出)插叙* ! 分&作用 & 分$意思对 即可# $$% " & 分# ! 紫茎泽兰具有极强的繁殖力&它的生命力相当顽强( " 紫茎泽兰具有极强的适应性&它可以根据不同的自然环境调节自身外表形态( # 紫茎泽兰的体内还含有能抑制其它植物生长的化学物质( $ 紫茎泽兰具有发达的匍匐根