内容正文:
西半球的国家
人教版/七年级下册/第九章
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目录
课标
引领方向
1
2
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4
基础
自主落实
难点
互动突破
总结
思维导图
素养
考点精练
5
1
课标
引领方向
课标·引领方向
基础·自主落实
难点·互动突破
总结·思维导图
素养·考点精练
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课标·引领方向
课 标 解 读
美国 运用地图,描述美国的地理位置、领土构成及其首都。
根据地图和其他资料,说出美国的人口和种族等人文地理要素特点。
运用地图和其他资料,描述美国的地形、河流、湖泊和气候等特点。
理解美国农业的特点及其地位,美国发达的工业及其主要的城市。
运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
巴西 根据地图和其他资料,概述巴西的地理位置和范围,人种和文化特色,地形、河流与气候的特点。
运用地图和资料,描述巴西发展中的工农业特点。
能够根据资料分析巴西在热带雨林的开发与保护方面的经验、教训。
4
课标·引领方向
基础·自主落实
难点·互动突破
总结·思维导图
素养·考点精练
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基础
自主落实
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美国
第一节
领土组成
阿拉斯加州
美国本土
夏威夷群岛
美国领土的主体部分位于北美洲中部习惯上称为美国“本土”,另外还有西北部的阿拉斯加州和太平洋上的夏威夷群岛(属于大洋洲)。
民族大熔炉
基础·自主落实
半球
位置 本土位于北半球,_____半球
纬度
位置 阿拉斯加州被________穿过,
夏威夷州被 穿过,地跨
带,
大部分地处 带。
海陆
位置 阿拉斯州北临 洋;本土北与 接壤,南邻 湾,东临
洋,西临 洋;夏威夷州位于 洋上。
北极圈
西
北回归线
寒、温、热
北温带
北冰
加拿大
墨西哥
大西
太平
太平
民族大熔炉
基础·自主落实
2.人口分布不均:人口稠密区是沿海平原和 附近,人口稀疏区是西部高原山地。
五大湖
1.美国人口3.26亿, 是人口增长较快的主要原因。
3.人种:主要以 种人为主,黑种人次之, 为美国的原住居民。
移民
白
印第安人
华人和华侨主要聚居在圣弗朗西斯科(旧金山)、纽约、洛杉矶等城市和“唐人街”。
人口与人种
民族大熔炉
基础·自主落实
地形分布
地势特点
美国本土地形分为三大南北纵列带:
西部是 ,
中部是 ,
东部是 。
高大的山系
广阔的平原
低缓的山地
地势: 。
东西高,中间低
地形地势
农业地区专业化
基础·自主落实
主要河
流与
湖泊 河流 密西西比河(世界第四长河,自北向南注入_______湾)
湖泊 五大湖是世界最大淡水湖群(被称为“北美地中海”);
其中 _________湖(世界上面积最大的淡水湖)
密歇根湖全部位于美国境内。
墨西哥
苏必利尔
农业地区专业化
基础·自主落实
太 平 洋
大西洋
墨西哥湾
气候特征:
气候以 气候为主;美国太平洋沿岸是狭长的 气候和
气候,美国的东南部为 气候
温带大陆性
温带海洋性
地中海
亚热带湿润
多
少
多
降水自沿海向内陆逐渐减少
农业地区专业化
基础·自主落实
特点:
(1)农业生产的自然条件十分优越;
(2)农业__________________很高;
(3)农业__________________,形成了多个专业化的农业带(区)。
现代化水平
区域化生产
世界农业大国:
美国是世界上主要的农业产品生产和出口国,许多农产品的生产量和出口量居世界前列,主要农产品有大豆、小麦、玉米等。
农业地区专业化
基础·自主落实
B 这里位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长。而且,这里是美国的制造业带,城市和人口分布密集,因此乳畜业非常发达。
A 这里是温带,地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,适合玉米生长。
C 这里为高原山地,气温较低,降水较少,很多地方为荒漠,形成乳畜和灌溉农业区。
D 这里属于亚热带,气温较高,降水丰沛,适宜发展亚热带作物。
E 这里原为棉花带,由于土壤肥力下降等原因,棉花种植业已经衰落,现已成为以 畜牧业为主的多种作物区。
◯影响玉米