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专题03 诗歌鉴赏
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一、诗歌鉴赏
(2022春·山东临沂·七年级统考期末)阅读下面两首古代诗歌,完成下面小题。
登幽州台歌
(唐·陈子昂)
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
登飞来峰
(北宋·王安石)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是
A.“飞来山上千寻塔”节奏划分为“飞来∕山上∕千寻∕塔”。
B.“悠悠”形容时间的久远和空间的广大,抒发了诗人身处幽州台的独特感受。
C.“浮云”一语双关,既指天上飘荡的云彩,又指阻挠诗人变法的奸邪小人。
D.两首诗歌,一首是古体诗,一首是七言绝句,都是登高抒怀的佳作。
2.这两首诗歌都是“登高抒怀”之作,请分析两位诗人登高后所抒发情感有何不同。
(2022春·山东济南·七年级统考期末)阅读下面的古诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3.下列理解和分析不恰当的一项是( )
A.这首诗是诗人在齐、赵等地漫游时所作,诗中洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
B.首联以设问发端,自问自答,以一望无际的青翠之色烘托泰山的雄伟广阔、绵延不尽。
C.中间四句由静景到动景,表现了泰山的雄伟壮丽,令人震撼,蕴含着对祖国山河的热爱。
D.全诗紧扣“望”字,由近及远,表现泰山的秀美和雄伟,抒写登岳之感受。
4.古诗文中不少名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释“会当凌绝顶,一览众山小”在原作中的意思,以及后来衍生的意义。
(2022春·山东济南·七年级统考期末)阅读下面的古诗,完成下面小题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)①
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民②泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【注】①这首诗作于陆游六十八岁,诗人作此诗时,中原地区已沦陷于金人之手六十多年。②遗民:在金占领区生活但认同南宋王朝统治的汉族人民。
5.下面对诗歌分析有误的一项是( )
A.诗歌题目的意思是秋夜将晓之际,诗人步出篱门,以舒烦热,有感而发。
B.诗歌前两句写了祖国河山的奇伟壮丽,意境阔大深沉,对仗工整。
C.第三句笔锋一转,顿觉风云突起,“泪尽”一词,千回百转,含有无限酸辛。
D.第四句中的“望”字是全诗的诗眼,抒发了诗人由希望到彻底绝望的心情。
6.赏析“南望王师又一年”中“又”字的妙处。
(2022春·山东济南·七年级统考期末)阅读下面的古诗词,完成下面小题。
小园(其一)①
陆游
小园烟草②接邻家,桑柘③阴阴一径斜。
卧读陶诗未终卷,又乘微雨去锄瓜。
【注释】①这是淳熙八年(1181)四月陆游在浙江山阴三山居住时,写的一首田园诗。②烟草:指笼罩于烟云雾气中的野草。③柘(zhè):树名,其叶可养蚕。
7.下列对这首词理解不正确的一项是( )
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.这首诗写景自然流畅,于景物描写中可感受到农家之情的清新质朴。
B.“小园烟草接邻家”描绘了小园茂盛的野草很快便与邻居家的小园相接起来的画面。
C.诗歌前两句通过写“烟草” “微雨”“斜径”等景物,营造出清丽宁静的氛围。
D.第四句写细雨中赶去小园给瓜松土,表现了诗人悠闲自得的情态。
8.赏析“卧读陶诗未终卷”中“卧”字的妙处。
(2022春·山东济南·七年级统考期末)阅读下面的古诗词,完成下面小题。
小松 杜荀鹤①
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
①杜荀鹤:唐代诗人,出身低微,贫寒不得志,晚年投靠后梁朱温才得任翰林学士。
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
【提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】
A.前两句写小松原先被掩没在草丛中,而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。
B.后两句写松树幼小时难以被人识别,长成凌云大树才为人们所称道。
C.“刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点,体现了小松活泼可爱的性格。
D.诗人观察敏锐,体验深切,诗中描写与议论相结合,充满理趣。
10.这首诗借松写人,托物寓意,请写出诗人在本诗中表达的情感。
(2022春·山东济南·七年级统考期末)春山夜月
(唐)于良史
春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微①。
【注释】①翠微:指山腰青翠曲深处,泛指青山。
11.下列对诗词的理解不正确的一项是( )
A.诗歌题目中“春山”和“夜”点明了游山的时间、地点。
B.首联写诗人只顾玩赏,天黑才发觉竟然忘了归去,不禁懊恼沮