江苏省淮安市淮安区2022-2023学年四年级下学期数学期中阶段性学业质量调研

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2023-05-23
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2022-2023学年度第二学期阶段性学业质量调研 四年级数学 (时间:0分钟 总分:10的分)得分 一、 填空.(每空1分,共20分) 1.950800000是由( )个亿、5个( )和8个()组成的,改写成用“万”作单 位的数是( )万,省略“亿”后面位数的是( )亿 2右图的平行四边形中,把涂色的三角形向左平移( )厘米。 可以转化成一个长方形。 3.请用4、5、9、0、0这五张数字卡片摆出符合要求的五位数 (1)只读一个“零”的最小五位数是() (2)读两个“零”的最大五位数是( (3)约等于5万的最大五位数是( 4苹果的单价是每千克8元,可以写成( ):一种飞机的速度是每秒300米,可以写 成( ),如果用字母v表示速度,字母1表示时间,字得s表示路程,则它们之间的 数量关系可以写成( 5,在我国第七次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用“四舍五入”法统计约69万 人,这个地区实际人口最多可能是( ),最少可能是( 6.小华在使用计算器计算88+时,把“+”按成了“×”得到的结果时3696,正确的结 果是(). 7.用0、2、4、6、?这五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使积最大,算式是 ):用1、3、46、7这五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使积 最小,算式是( 8.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米,照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的 高度大约是( )米,1亿枚叠放在一起大约是( )千米 9.如右图,像这样把同样的杯子叠在一起,3只共高18厘米,5只共高24厘 米,一只杯子高()厘米。 二、选择(每空2分,共12分) 1.,如右图,点A大约是( A 300万 400万 A.3000800 B.3008000 C.3080000 D.3800000 2.下面各题用什么方法计算最简便? (1)(38675-18730)÷5( (2)9×9( ) A.口算 B.竖式计算 C.计算器计算 3.下面的图形中,对称轴最多的图形是( A长方形B.正方形 C.半圆D.圆 4.下列说法中正确的有( ,)句 ①我国早期使用的计算工具是算筹。 ②近似数都比原来的数大。 ③要使99☐954最接近99万,口里填1。 ④A×B=60,现在A×3,BX2,则现在的乘积变成360。 A1B.2C.3D.4 512个班的学生去春游,平均每班36人,现在来了9辆相同的大客车,王校长想知道一共 四年级数学学料第1页(共4) 有多少个座位?( A,直接用36×9 B,还需知道“每辆车有几个座位” B.直接用12×36 D.直接用12×36×9 三、计算.(20分) 1,直接写出得数。(8分) 15×80= 5400+60= 298+375= 3亿÷3万= 20X105= 125×32= 635-402= 64-0÷16= 2.用竖式计算,(18分) 38X262= 65×280= 430×70= 634×14= 24×505= 16×300= 四、操作题.(每图3分第3题3分共15分) 1.下图中每一个小正方形的面积都是1平方厘米 (1)画出一个面积是8平方厘米的长方形,并画出它所有的对称轴 (2)把这个长方形向下平移5格,画出平移后的图形 2.把右边的梯形逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。 3.观察下列算式,写出正确答案 5×9-45 55×99=5445 555×999-554445 5555×9999 0口00口×00口口0() 五、解决问题,(33分) 四年级数学学料第2页(其4页) 1.小华的爸爸是花匠,他的菊花价格是12元/盆,这个星期他一共卖出15盆,共可以挣多 少钱?(4分) 2.甲、乙两班共有84人,如果甲班再增加8人就和乙班人数相等,原米甲班,乙班各有学 生多少人?(根据条件和问题将线段图补充完整,再回答问题)(4分) 甲来:七 乙班 如果列式(84-8)÷2,表示求的是 如果列式(84+8)÷2,表示求的是 如果总人数不变,从乙班调( 人去甲班,两班人数同样多, 3.小红去零食店买零食,回家发现小票数据模糊了,聪明的你能算出一共买了多少袋核桃 吗?(6分) 平+,0000000元 会于3石 和,201度12.2 时间,移3,22 到品车行 4.学校由一个正方形花园,修建时把花园的每条边都向两边各增加了2米,面积就增加了6 平方米。原来花园的面积为多少平方米?(先画出示意图,再解答)(7分) 5.小明的妈妈想买一辆单价为1968元的电动自行车,她已经存了1250元,以后每月还能存 98元,店里有两种购车方案: 方案一:首付1200元,然后每月付72元,一年付清: 方案二:首付1100元,然后每月付78元,一年付清: 可层大特 (1)用两种方案付钱,各需多少钱?(3分) 四年银数学学料第3页(其4页) 对

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