20《小壁虎借尾巴》（课件）部编版语文一年级下册

小壁虎借尾巴 一年级语文下册 新课导入 小壁虎有尾巴，为什么要借尾巴呢？让我们一起去看看吧！ 知识备查 壁 虎 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙上爬行，有长长的尾巴，吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子，对人类有益。 捉鱼 捉虫 面条 爬山 爬行 姐姐 您好 青草 草地 房门 我会写 我 会 认 壁 bì 壁虎 墙 qiánɡ 墙壁 蚊 wén 蚊子 咬 yǎo 咬牙 断 duàn 折断 拨 bō 拨打 甩 shuǎi 甩手 赶 ɡǎn 赶集 傻 shǎ 傻笑 转 zhuǎn 左转 互动课堂 小壁虎在墙角捉蚊子，一 条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎 一挣，挣断尾巴逃走了。 ☆断尾脱险 互动课堂 没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ 疑问句引出下文借尾巴 小壁虎想去借一条尾巴，那么，他爬到了哪里？向谁借尾巴呢？根据插图，朗读3—5自然段。 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？ 不行啊，我要用尾巴拨水呢。 互动课堂 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 画出小鱼和小壁虎的对话。 说话练习 小壁虎来到( ),向( )借尾巴,小鱼要用尾巴来( )。 小河边 小鱼 拨水 没有借到尾巴,小壁虎多么难过啊!他爬呀爬,又看见了谁?他们又说了些什么呢？自由读第四、五自然段,画出对话。 仔细看看小壁虎借尾巴的过程，你发现了什么？ 小 鱼的尾巴_______________ 老 牛的尾巴_______________ 燕 子的尾巴_______________ 拨水 掌握方向 赶蝇子 小壁虎没有借到尾巴，怎么办呢？ 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 “爬呀爬”在文中出现了四次。说明了小壁虎爬的路程很远，用了很长时间。 主旨概括 课文通过写小壁虎借尾巴的故事告诉我们不同动物尾巴的特点和作用，揭示了“动物尾巴都有用”的道理。 $