专题04 文言文阅读-2021-2022学年七年级下学期语文期末考试真题分类汇编（福建专用）

专题04 文言文阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、对比阅读 （2022春·福建厦门·七年级厦门市湖滨中学校考期末）阅读下面两段古文，完成下面小题。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以炫容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。于是白露零凉风至林野惨栗山原愁悴。彼众尽于玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。 （李绅《寒松赋》） 【注】①芊眠：茂密状。②捎云蔽景：意为与景物相掩映。③盘簿：牢固状。④玄黄：指大自然的变化。⑤叶：相合。 1．下面哪一组句子中的加点词的意义或用法不相同（   ） A．流俗不顾/顾野有麦场（《狼》） B．直干芊眠/中通外直 C．徒观其贞枝肃矗/可远观而不可亵玩焉 D．古藤联缘而抱节/自缘在最高层（《登飞来峰》） 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ） A．于是/白露零凉风至林/野惨栗山/原愁悴。 B．于是白露零/凉风至林/野惨栗山/原愁悴。 C．于是白露零/凉风至/林野惨栗/山原愁悴。 D．于是白露零凉/风至/林野惨栗/山原愁悴。 3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ②彼众尽于玄黄，斯独茂于苍翠。 4．仔细阅读文章，简要分析这两篇文章的相同的写作手法及作用。 （2022春·福建厦门·七年级统考期末）阅读下面的文段，完成各题。 【甲】 《陋室铭》 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 《陆游筑书巢》 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间④有意欲起，而乱书围之，如积槁枝④，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢⑤者邪？”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！ ” 注释：①栖于椟（dú）：藏在木箱里，堆在木箱上；椟：木柜、木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。③间：偶尔。④槁枝：枯树枝。⑤巢：窝。 5．解释下面句子中加点词语的意思。 （1）有仙则名        （2）无案牍之劳形 （3）乃引客就观之    （4）信乎其似巢也 6．下列对乙文中画线部分的断句，正确的一项是（   ） A．吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹未尝/不与书俱 B．吾饮食/起居疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与书俱 C．吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与书俱 D．吾饮食起居/疾痛呻吟悲忧/愤叹未尝/不与书俱 7．翻译下列句子。 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？” 8．结合文意，请简要分析甲乙两文的主人借居室所表达的情操和志向。 （2022春·福建龙岩·七年级统考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一极印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （沈括《活板》） 【乙】 蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑①及诸器械莫不精工坚密为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （节选自范晔《后汉书》） 注：①[秘剑]皇室用的剑。②[书契]书籍文契。③[缣（jiān）]双丝的细绢。④[造意]想出一个主意。 9．解释下列加点词在文