第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 -【考点通关】2022-2023学年七年级历史下册期末复习考点一遍过（部编版）

1.通过阅读课本，概括隋朝兴亡、大运河的开凿和科举制发展的相关史实 2.通过阅读课本，归纳贞观之治和开元盛世的相关史实 3.通过阅读课本，概括唐朝在经济、民族关系、对外交往、文学艺术方面取得的成就。 复习目标 复习内容涉及： 第 1 课 隋朝的统一与灭亡 第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第 3 课 盛唐气象 第 4 课 唐朝的中外文化交流 第 5 课 安史之乱与唐朝衰亡 581年 907年 618年 隋朝（37年） 唐朝 （289年） 隋唐时期是中国历史上的强盛时期。隋朝结束了魏晋南北朝时期长达400年的分裂割据局面,实现了全国的统一。唐朝在政治、军事、文化、经济、科技上达到前所未有的发展。隋唐时期是繁荣与开放的时代。 隋 朝 建立 统一 巩固 灭亡 581年,杨坚（隋文帝）,定都长安 意义 大运河 的开凿 589年，隋灭陈 科举制度 的创立 标志 618年，隋朝灭亡 建立 贞观之治 贞观遗风 开元盛世 经济 民族交往 唐朝 文学艺术 灭亡 对外交往 社会风气 【课标要求】 通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 考 点 清 单 考点清单01——隋朝的统一与灭亡 建立 统一 标志 意义 隋的统一，结束了__________________ ， 顺应了____________________________________ 。 灭亡 原因 隋炀帝的残暴统治，导致大规模的农民起义，最终导致隋朝灭亡。 时间 618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡 581年， _____________夺取了政权，定都______ 杨坚(隋文帝) 长安 589 年， 隋灭陈 。 长期分裂的局面 统一多民族国家的历史发展大趋势 目的 为了______________，巩固 __________________ 开凿时间 605年起 在位皇帝 隋炀帝 概况 南北端点 北达________ ， 南至 _______ 中心 洛阳 从北到南分为 沟通五大水系 作用 加强南北交通 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 大运河的开凿，加强了南北地区政治、经济和文化交流，同时也给百姓带去了沉重的灾难。 考点清单02——隋朝大运河 隋王朝对全国的统治 涿郡 余杭 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 1条：一条贯穿南北的大动脉 2长：二千多公里 3市：三个城市 洛阳 涿郡（北京） 余杭（杭州） 4段：分为四段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 5河：贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 江都（扬州） 创 建 隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度 ________ 时，________ 的创立，标志着科举制的正式确立 完 善 唐太宗时：________________________，进士科成为最重要的科目。 武则天时：大力发展科举制，____________________。 影响 1.加强了_____________________________ 2.扩大了_____________________ 3.使_______________ 能够参政 4.推动了__________________ 皇帝在选官和用人上的权利 官吏选拔的范围 有才学的人 教育的发展 考点清单03——科举制度的发展 增加科举考试科目 创立殿试制度 隋炀帝 进士科 考点清单04——唐太宗和贞观之治 唐朝建立 618 年 , 李渊 （唐高祖 ） ,都城 长安 。 贞 观 之 治 皇帝 唐太宗（李世民），年号 贞观 统治 措施 1.开明的治国思想：唐太宗吸取了 ________________________,虚心纳谏，知人善用（魏征、房玄龄、杜如晦）； 2.政治上，完善_______________；制定 法律，减轻刑罚； 增加 科举考试科目；严格 考察各级官吏的政绩。 3.经济上：____________________________________。 4.民族关系：_______的民族政策，唐太宗被称为“ 天可汗 ” 5.对外关系： 开放 的对外政策 表现 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称为“贞观之治”。 隋朝速亡的历史教训 三省六部制