内容正文:
部编版道德与法治 七年级下册
授课人:觅知 班级:XXXX
1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。
2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。
3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。
核心素养目标:
教学重点:法律的特征。
教学难点:理解法律的作用。
学习导航:
1.生活中的行为规范有哪些?有何作用?
2.法律有何特征?
3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?
4.法律的作用有哪些?
法律的特征
01
5
观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范?
学生在校必须 穿校服
道德
法律
校规
相同点:法律与道德、规章都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
探究分享
6
产生方式 调整对象范围 实施手段 共同点
法律
道德
校规
校纪
国家制定或认可
自然形成
约定俗成
学校或有关部门(教育行政机关)制定
全体社会成员
普遍适用
全校教职工及学生
国家强制力
舆论、习惯、信念
批评教育、行政力量、自觉遵守
三者都是行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么相同和不同,完成上述表格。
【做一做】
比一比,填一填
法律是一种特殊的行为规范
法律是成文的道德,道德是内心的法律。
——习近平
①联系:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。(p90)
②区别:法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。
1.法律与道德等其他行为规范的关系?(联系与区别)
全国人大常委会审议了由民法总则与经过常委会审议和修改完善的民法典各分编草案合并形成的民法典草案,并决定将民法典草案提请十三届全国人大三次会议审议。
十二届全国人大五次会议审议通过民法总则。
2015.03
2019.12
2017.03
2021
民法典的制定过程:
全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作
2021.1.1民法典正式生效
法律是由国家制定的。
(国家制定:是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。)
探究一 法律的特征
诚信是道德要求,《民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。赋予了诚信这一道德规范以法律效力。
国家认可法律
“常回家看看”是社会上已经存在的道德规范,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过修改后的《老年人权益保障法》,把“常回家看看”列入修改法律条文中。
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国家制定
是指特定国家机关按照法定程序,制定法律、修改或废止现有法律的活动。
国家认可
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
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①法律是由国家制定或认可的。经过一定的法定程序制定和认可法律,是国家创制法律的两种基本形式。
2、法律的特征?
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2022年11月8日上午,天津市第一中级人民法院公开宣判辽宁省政协原党组副书记、副主席刘国强受贿一案,以受贿罪判处被告人刘国强死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后,终身监禁,不得减刑、假释;对扣押在案的受贿所得财物依法予以追缴,上缴国库,不足部分继续追缴。
法律是由国家强制力保证实施的
法律对全体社会成员具有普遍约束力
最主要特征
最显著特征
国家强制力包括?
国家
强制力
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。
②法律是由国家强制力保证实施的。
公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。(P92)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
党的十八以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展天网行动,抓捕外逃贪官。
笔记区: 2、法律的特征是什么? P91-92
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