2023届高三化学二轮复习 工艺流程说题课件

展现艺术之美，再谈工艺流程 主讲人：任绪祥 成员：孔令杰 王书志 单位：沾化区第一中学 目录 一、感叹美 二、发现美 三、创造美 一、感叹美—艺之美无处不在 艺之美 图表审视美学 实验操作美学 数字计算美学 物质转化美学 逻辑推理美学 原理应用美学 实验操作美学 数字计算美学 物质转化美学 原理应用美学 逻辑推理美学 实验操作美学 物质转化美学 原理应用美学 逻辑推理美学 数字计算美学 实验操作美学 物质转化美学 数字计算美学 逻辑推理美学 原理应用美学 图表审视美学 二、发现美—寻艺之道 果实线 （主产品线） 果实线 （副产品线） 黄叶线 （循环利用线） 操作线 试剂线 1.果实线 物质转化美 实验操作美 2.黄叶线 逻辑推理美 3.试剂线 原理应用美 4.操作线 数字计算美，图表审视美 三、创造美—艺成之路 1.加强《课标》、《体系》研究 2.整合基础实验，落实核心素养 3.加强真题研究，优化教学模式 4.重构知识网络，贴合学生实际 1.加强《课标》、《体系》研究 高考的目的是选拔人才。课程标准是高考命题依据，高考质量评价体系是高考命题的技术要求。这两个文件不研究不落实，就无法对一核四层四翼的目标有清晰的认识。作为一名合格的高三教师，不能凭惯性思维从事高三学习，加强研究，积极主动加强《文件》学习是第一要务。 2.整合基础实验，落实核心素养 工艺流程题目的考查是综合性的：涉及到实验、计算、原理、物质转化、逻辑推理等多方面知识。 工艺流程题目除了对基本知识、基本技能进行考察外，还加深了基本方法、基本操作的考察。对于学生必做实验除了要一一开展之外，联系真实情景，整合基础实验。在具体的实验探究中落实科学素养的各个维度。 3.加强真题研究，优化教学模式 新高考至今已五年。工艺流程题目经历了从简到繁，从纯理论角度设计到真实情景的再现的历程，现在的高考工艺流程题目各方面从可谓已是炉火纯青，以致双考早已是山东特色。从真题中找规律已不是难题，以真题的精髓来改善优化原有教学模式是当下教师学习的重中之重。 4.重构知识网络，贴合学生实际 以近五年题目来看，工艺流程题目涉及到的元素众多。可能是第四周期过渡元素，也可能是主族相对陌生元素。重构知识网络是高三学生的必经之路。没有学科内知识网络整合，工艺流程所涉及的综合性或者创新性就无从下手。在整合过程中切不可不考虑学生实际，一味拔苗助长。这可能不仅起不到应有的效果，反而事倍功半。 $