10 彩虹（课件）部编版语文一年级下册

彩 虹 1 你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？ 激趣导入 2 彩虹 简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上 艳丽。对于七色光的最普遍说法(按波长从大至小排序)：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 形成拱形的七彩光谱，雨后常见。通常为半圆状，色彩 虹 hóng 彩虹 座 zuò 浇 jiāo 提 tí 洒 sǎ 挑 tiāo 座位 浇花 提高 洒水 挑水 兴 xìng 高兴 镜 jìng 拿 ná 照 zhào 千 qiān 裙 qún 镜子 拿来 照片 千万 裙子 我 会 认 衤 找一找同偏旁的字,为动作词语找朋友。 浇水、浇花 提问、提高 洒水、洒落 挑选、挑食 拿东西、拿过来 浇: 洒: 挑: 提: 拿: 1.自由读课文，边读边想：“我”想怎么做， “我”为什么要这样做呢？ 2.用“ ”画出描写“我”想怎么做的句子， 用“ ”画出“我”为什么要这样做的句子。 3.先自己想一想，画一画，再和小组同学说一说。 想一想 课文解读 雨停了，天上有一座美丽的桥。 想一想：天上的桥指的是什么桥？ 天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥，写出了彩虹的形状。 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？ 浇花用的水壶 那把浇花用的水壶 你那把浇花用的水壶 奇想一——提水壶 疑问句 点明“我”要的具体物品 活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全） 如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ 动作先后 反问句 天真活泼 想象力丰富 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？ 这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？ 那面镜子 梳头用的那面镜子 你梳头用的那面镜子 点明“我”要的具体物品 哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗? 课文学习到这里，你觉得“我”是一个什么样的孩子？ 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？ 树上的秋千 门前树上的秋千 系在门前树上的秋千 你系在门前树上的秋千 走 游 找 走来走去 游来游去 找来找去 我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去的时候,花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。 还有哪些这样的词呢?练说其他的词语: 课内拓展 “我”能想象出这么多事，说明了什么？ 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。 板书设计 彩虹 爸爸 纯真想象温馨美好 水壶 下雨 不用挑水 妈妈 镜子 月亮 照着梳头 哥哥 秋千 彩云 花裙子 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）啊（ ） （ ）啊（ ）（ ）啊（ ） （ ）啊（ ） 仿照下列词语写一写。 游 游 飞 飞 走 走 跳 跳 想 想 爬 爬 荡 荡 飘 飘 拓展延伸 彩 虹 雨过天晴白云飘，天空架起彩虹桥。 红橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。 彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。 看 拼 音，写词语。 kàn pīn yīn xiě cí yǔ 1.(kàn zhe) _________天上那一座彩虹桥，我觉得真是太美了！ 2.小丽(zǒu dào) _________妈妈面前哭了。 3.听着优美的音乐，你（ɡāo xìnɡ) _________吗？ 4.我的花裙子（nà me) _________漂亮。 看着 走到 高兴 那么 练一练 kàn pīn yīn xiě cí yǔ 看 拼 音 写词语。 kàn zhe nà lǐ lái dào gāo shān 高 山 看 着 那 里 来 到 仿照第2～4节，说一说你在生活中有什么奇妙的想法。 姐姐，你扎在头上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，从这头跑到那头，空中不就多了只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？ $