8.2.1 排列(分层作业)-【中职专用】高二数学同步精品课堂(高教版2021·拓展模块一下册)

2023-05-23
| 2份
| 9页
| 644人阅读
| 21人下载

内容正文:

8.2.1排列 同步练习 基础巩固 1.的值为(    ) A.12 B.30 C.26 D.24 2.连镇高铁沿线共设连云港、淮安、扬州、镇江等11个客运站,则铁路部门需要准备(    )种不同的车票. A.22 B.55 C.121 D.110 3.的值为(    ). A.4 B.12 C.24 D.48 4.计算: =_________________. 5.一天有6节课,安排6门学科,一天的课程表有________种排法(用数字作答). 6.判断下列问题是否为排列问题: (1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票的价格(假设来回的票价相同); (2)选2个小组分别去植树和种菜; (3)选2个小组去种菜; (4)选10人组成一个学习小组; (5)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员; (6)某班40名学生在假期相互打电话. 能力进阶 1.某班有25名同学,春节期间若互发一条问候微信,则他们发出的微信总数是(    ) A.50 B.100 C.300 D.600 2.,则m等于(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.已知,则n等于(    ) A.11 B.12 C.13 D.14 4.从4本不同的书中选出2本排成一列,则一共有__________种排法. 5.__________. 6.12名选手参加校园歌手大奖比赛,比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,每人最多获得一种奖项,共有多少种不同的获奖情况? 素养提升 1.从0,1,2,3,4这5个数字中选出3个不同数字能组成(    )个三位偶数 A.30 B.24 C.18 D.36 2.小明和妹妹跟着父母一家四口到游乐园游玩,购票后依次入园,为安全起见,首尾一定要排家长,则这4个人的入园顺序的种数是(    ) A.4 B.6 C.12 D.24 3.四位同学返校看望老师,由于时间关系,只见到语文,数学,英语三位老师,于是他们邀请老师一起照相,三位老师坐中间共有多少种排列方式(    ) A.90 B.120 C.144 D.216 4.已知n为正整数,且,则________. 5.某班准备举办迎新晚会,有4个歌舞类节目和2个语言类节目,要求排出一个节目单. (1)若2个语言类节目不能相邻,有多少种排法? (2)若前4个节目中要有语言类节目,有多少种排法?(计算结果都用数字表示) 精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.2.1排列 同步练习 基础巩固 1.的值为(    ) A.12 B.30 C.26 D.24 【答案】B 【分析】根据排列数的计算公式求解即可. 【详解】. 故选:B 2.连镇高铁沿线共设连云港、淮安、扬州、镇江等11个客运站,则铁路部门需要准备(    )种不同的车票. A.22 B.55 C.121 D.110 【答案】D 【分析】整个线路共个站点,每两个站点需要一个车票,再根据排列即可得解. 【详解】连镇高铁沿线共设连云港、淮安、扬州、镇江等11个客运站, 则铁路部门需要准备种不同的车票. 故选:D. 3.的值为(    ). A.4 B.12 C.24 D.48 【答案】C 【分析】根据阶乘的定义计算求解. 【详解】由阶乘的定义,. 故选:C 4.计算: =_________________. 【答案】6 【分析】应用排列数公式求值即可. 【详解】. 故答案为:6. 5.一天有6节课,安排6门学科,一天的课程表有________种排法(用数字作答). 【答案】720 【分析】6门学科全排列即可求解 【详解】6门学科全排列,故一天的课程表有种排法. 故答案为:720. 6.判断下列问题是否为排列问题: (1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票的价格(假设来回的票价相同); (2)选2个小组分别去植树和种菜; (3)选2个小组去种菜; (4)选10人组成一个学习小组; (5)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员; (6)某班40名学生在假期相互打电话. 【答案】(1)不是 (2)是 (3)不是 (4)不是 (5)是 (6)是 【分析】根据排列定义分别判断即可. 【详解】(1)票价只有三种,虽然机票是不同的,但票价是一样的,不存在顺序问题,所以不是排列问题. (2)植树和种菜是不同的,存在顺序问题,属于排列问题. (3)不存在顺序问题,不属于排列问题. (4)不存在顺序问题,不属于排列问题. (5)每个人的职务不同,例如甲当班长或当学习委员是不同的,存在顺序问题,属于排列问题. (6)A给B打电话与B给A打电话是不同的,所以存在着顺序问题,属于排列问题. 所以在上述各题中(2)(5)(6)是排列问题,(1)(3)(4)不是

资源预览图

8.2.1 排列(分层作业)-【中职专用】高二数学同步精品课堂(高教版2021·拓展模块一下册)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。