9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级下册 9.1生活需要法律 第九课：法律在我们身边 知识目标： 1.为什么生活与法律息息相关？ 2.法律是如何产生的？ 3.法律的本质和功能是什么？ 4.法治的涵义、要求与意义是什么? 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 一、 生活与法律息息相关 　　 1.在视频中，提到了哪些法律？ 2.法律与我们的生活有什么关系？ 思考： 观看视频：知法于心，守法于行 视频提到的法律有： 这些法律与我们的生活有什么关系？ 1.为什么说生活与法律息息相关？ ①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生，法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 7 法治的脚步 8 探究二： 法治的脚步 是否有了人类就有了法律？ 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 原始社会人类用习惯约束自己的行为。 法治的脚步 私有制的发展 阶级：奴隶主和奴隶 国家的出现 法的诞生 奴隶和奴隶主 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 2. 法律的产生 2、法律的产生 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。 法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？ 人类社会 人治 法治 人高于法 权大于法 法高于人 法大于权 专治 民主 3.法律的本质及功能 法律产生以后,人类并没有走上依法治国的道路。因为在法律产生之后,法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 君要臣死，臣不得不死。 封建专制历史，有法律而无法治，君王拥有至高无上的权力，国家权力是君权，而不是民权，大权集于君王，把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上，其本质是人治。 人治 法治 探究与分享 思考：法律产生之后，人类走上了依法治国的道路了吗？ > （1）内涵：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 （2）重要性：①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 4：法治的内涵及重要性P87 “一个现代化国家，必须是一个法治国家；国家要走上现代化，必须走上法治化。”“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。” 探究：“法治的意义” ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 4.法治的意义？P87-88①② 我国社会主义法治建设历程 我国法治体系在不断完善，向着法治中国不断迈进。 2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标：即建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 本课小结 生活需 要法律 生活与法律息息相关 法治的脚步 法律调整社会关系 法律渗透社会生活 法律的本质 法治的内涵和意义 法律与我们相伴一生 (2022山东青岛期末)温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为 ( ) ①法律是统治阶级意志的体现 ②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整 ③法律只为人们当前的生活服务 ④法律赋予每个人相伴一生的权利和义务 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 01 C (2022吉林长春期末)我们的生活与法律息息相关,法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列关于法律的说法,正确的有 ( ) ①只有违法的人才需与法律打交道 ②法律与我们相伴一生 ③未成年人年龄尚小,不需要与法律打交道 ④每个人都要生活在法律的蓝天下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 02 C (2022四川宜宾期末)法律是治理国家的重器,我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。图片体现我国的法律是（ ） A.义务教育法 B.未成年人保护法 C.环境保护法 D.劳动法 03 C (2022浙江丽水期末)如果没有法律,国家机器就难以运行,国家承担的职能就难以实施。这充分说明法律 ( )