内容正文:
北师大版八年级数学下册第四章 因式分解 单元自测题
一、单选题
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.m2+5m+4=m(m+5)+4 B.m2﹣4m+4=(m﹣2)2
C.a(m﹣n)=am﹣an D.15m2n=3m•5mn
2.多项式5mx3+25mx2﹣10mxy各项的公因式是( )
A.5mx2 B.5mxy C.mx D.5mx
3.下列各组多项式中,没有公因式的是( )
A.ax﹣bx和by﹣ay B.3x﹣9xy和6y2﹣2y
C.x2﹣y2和x﹣y D.a+b和a2﹣2ab+b2
4.下列各式中,能用公式法分解因式的是( )
A. B.
C. D.
5.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下面从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7.把多项式分解因式,结果正确的是( ).
A. B.
C. D.
8.多项式m2﹣4与多项式m2﹣4m+4的公因式是( )
A.m﹣2 B.m+2 C.m+4 D.m﹣4
9.若多项式能分解成两个一次因式的积,且其中一个次因式,则a的值为( )
A.1 B.5 C. D.
10.下列多项式中,既能用提取公因式又能用平方差公式进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.因式分解 .
12.因式分解:b2﹣4b+4= .
13.若多项式x2﹣x+a可分解为(x+1)(x﹣2),则a的值为
14.分解因式;x2﹣16x= .
三、计算题
15.因式分解:
(1)
(2)
16.因式分解:
(1)a2-9;
(2)2x2-12x+18
四、解答题
17.已知 ,求 的值.
18.数257-512能被120整除吗?请说明理由.
19.先分解因式,再求值:已知5x+y=2,5y﹣3x=3,求3(x+3y)2﹣12(2x﹣y)2的值.
20.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴.
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
五、综合题
21.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:
1+x+x(1+x)+x(1+x)2
=(1+x)[1+x+x(1+x)]
=(1+x)[(1+x)(1+x)]
=(1+x)3
(1)上述分解因式的方法是 (填提公因式法或公式法中的一个);
(2)分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3= ;
1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n= (直接填空);
(3)运用上述结论求值:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3,其中x= ﹣1.
22.已知a、b、c是的三边,且满足,试判断的形状.阅读下面解题过程:
解:由得:
①
②
即③
∴为. ④
(1)试问:以上解题过程是否正确:
(2)若不正确,请指出错在哪一步?(填代号)
(3)本题的结论应为 .
23.综合与实践
图1是一个长为a,宽为b的长方形.现有相同的长方形若干,进行如下操作:
(1)用四块图1的小长方形不重叠地拼成一个如图2所示的正方形.请利用图2中阴影部分面积的不同表示方法,直接写出代数式,,之间的等量关系 ;
(2)将六块图1的小长方形不重叠地拼成一个如图3所示的长方形,通过不同方法计算阴影部分的面积,你能得到什么等式?请写出你的结论并用乘法法则证明这个等式成立;
(3)现有图1的小长方形若干个,图4边长为a的正方形两个,边长为b的正方形两个请你用这些图形拼成一个长方形(不重叠),使其面积为.画出你所拼成的长方形,并写出长方形的长和宽分别为多少.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A:等号的右边不是积的形式,故A不是因式分解,不符合题意;
B:符合因式分解的概念,故B符合题意;
C:等号的右边不是积的形式,故C不是因式分解,不符合题意;
D:等号的左边不是多项式,故D不是因式分解,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据因式分解的定义:将和差的形式变成乘积的形式逐项判断即可。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:∵5mx