《微写作训练》课件（共46页）2022-2023学年部编版语文七年级下册

议论文写作 微写作训练 1.论据的组合方法 温故而知新 2 B 1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更 、任务更 、挑战更 、要求更 。 A． 严峻 严格 艰巨 光荣 B． 光荣 艰巨 严峻 严格 C． 严格 严峻 光荣 艰巨 D．艰巨 光荣 严格 严峻 解析： “严峻”多形容考验、现实、形势等。“严格”多用于要求。“光荣艰巨”一般会一起出现，一个常说的句子“光荣在于平淡,艰巨在于漫长”；再有“使命”、“任务”有区别，使命多指国家、历史赋予的工作，任务则指代一般性工作。 2.下列各句中有语病的一项是 （ ） A．“方舱医院读书哥”的平静和医院的喧闹形成了鲜明的对比，彰显了自律的力量。 B．“一万小时定律”是格拉德威尔在《异类》一书中所指出的定律，饱受人们所质疑。 C．毕淑敏以自律进取和对世界孩子般的好奇，亲自奔赴北极点寻找更好的自己。 D．对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种完美的生活方式。 B 解析：句式杂糅，去掉“所”。 3．下列各句标点符号使用不规范的一项是 （ ） A．严防严控还需自觉自律，自觉自律不仅是对自己和家人负责，也是对社会负责。 B．什么是最好的生活状态？答案是自律，因为自律的人能更好地掌控自己的生活。 C．自律的人，既可怕，又可敬。如果是伙伴，你要跟他学会律己；如果是对手，你要做好足够的心理准备。 D．自律和自由，好比风筝和线。看似线在束缚着风筝，实际上正是有了这根线，风筝才能飞翔，离了线的风筝只能坠落。 A 解析：A句，第一个逗号改为句号。 诗歌积累 扬子江 文天祥 几日随风北海游，回从扬子大江头。 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 【注释】文天祥在赣州知州任上，以家产充军资，起兵抗元，入卫临安，不久任右丞相，赴元军谈判被扣留，拘押北行。后脱险南归，率兵抗击元军。景炎元年（公元1276年），文天祥历北海经长江口南下之时，作《扬子江》一诗述志。 6 下面有关诗歌内容情感理解不正确的一项是（ ） A．第一句诗人以轻松语气书写被扣押时的生活，表现出随遇而安的情怀。 B．第二句写诗人在海上漂流数日以后，再一次回到了长江口的艰险经历。 C．末两句诗人以“磁针石”比喻忠于宋朝的丹心，表明自己要回到南方，再兴义师，重整山河的决心。 D．诗人触景生情，抒写了自己心向南宋，不回南方誓不罢休的坚定信念，表达自己对祖国的热爱。 解析：A（“随遇而安的情怀”理解不当，与诗歌的创作背景及整体语境不符，应为“大无畏的精神”。） A 7 1.论据的组合方法 知识一对一 8 晋灵公好狗 晋灵公好狗，筑狗圈于曲沃，衣之绣。嬖人① 屠岸贾因公之好也，则夸狗以悦公，公益尚狗。 一夕，狐入于绛宫惊襄夫人襄夫人怒公使狗搏狐弗胜。屠岸贾命虞人② 取他狐以献，曰：“狗实获狐。”公大喜，食狗以大夫之俎③ ，下令国人曰：“有犯吾狗者刖 ④ 之。”于是国人皆畏狗。 狗入市取羊、豕以食，饱则曳以归屠岸贾氏，屠岸贾大获。大夫有欲言事者，不因屠岸贾，则狗群噬之。赵宣子⑤ 将谏，狗逆而拒诸门，弗克入。他日，狗入苑食公羊，屠岸贾欺曰：“赵盾之狗也。”公怒使杀赵盾，国人救之，宣子出奔秦。赵穿因众怒攻屠岸贾，杀之，遂弑灵公于桃园。狗散走国中，国人悉擒而烹之。君子曰：“甚矣，屠岸贾之为小人也，绳狗以蛊君，卒亡其身以及其君，宠安足恃哉！ 人之言曰：“‘蠹虫⑥ 食木，木尽则虫死’， 其如晋灵公之狗矣。” 【注释】①嬖（bì）人：皇帝所偏爱的人。②虞人：古代掌山泽、田猎之官。③俎：古代切割肉所用的钻板，引申为肉食。④刖（yuè）：古代的一种酷刑，把脚砍掉。⑤赵宣子：即赵盾，春秋时为晋国执政。后文的赵穿为其族人。⑥蠹（dù）虫：俗称“木鱼”，木头里的蛀虫。 文言小短文 译文 晋灵公好玩狗，在曲沃专门修筑了狗圈，给它穿上绣花衣。颇受晋灵