内容正文:
德清县第六中学高一思想政治导学案
第五课 我国的根本政治制度
第二框:人民代表大会制度:我国的根本政治制度
班级: 姓名: 使用时间: 月 日
【学习目标】
1.了解我国人民代表大会制度的含义,明确人民代表大会制度在我国制度体系中的地位。
2.了解我国实行人民代表大会制度的决定性因素,掌握人民代表大会制度的优势,自觉增强政治认同感。
3.了解人民代表大会制度的基本功能。
4.理解人民代表大会制度的组织和活动原则。
【重点难点】
教学重点:了解我国实行人民代表大会制度决定性因素,理解人民代表大会制度有何优势。
教学难点:如何理解人民代表大会制度的组织和活动原则。
【导学流程】
一【导】
二【学】
自主研读教材p49-p53内容,完成下列问题:
1.含义:我国的政权组织形式是人民代表大会制度。
内涵(1)原则: 。
(2)组成:由 定期选出自己的代表组成各级人民代表大会。
(3)作用:作为 的机关。
(4)组织:由 产生其他国家机关。
(5)目的:实现 历史任务。
(6)实质: 。
2.人民代表大会制度是我国的 政治制度。
①一方面,人民代表大会制度在国家政治生活中体现 原则,突出强调 ,最充分地体现了社会主义国家人民当家作主的本质要求。人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于 地位,国家的其他制度,包括行政制度、监察制度、司法制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等,都是由人民代表大会通过 创制出来的,都要受其统领和 。
3.人民代表大会制度的优势:
(1)人民代表大会制度保障了___________。
人民代表大会制度有力的保证了全国各族人民依法实行_________、_________、民主决策,民主管理、__________,享有宪法和法律规定的广泛的_______,促进了人民民主专政国家的巩固和发展。
(2)人民代表大会制度动员了全体人民以_____________的姿态投身于社会主义建设。
人民代表大会制度广泛调动了人民建设社会主义的______、_______、_______,把全国各族人民的力量凝聚起来,在_________领导下团结一心,艰苦奋斗,朝着国家的发展目标前进。
(3)人民代表大会制度保证了_____________________。
人民代表大会制度作为国家权力机关统一行使国家权力,集中行使职权集体决定问题;在人民代表大会_____________的前提下,国家_________,监察机关,审判机关,_______各司其职,各负其责,既能保障国家权力始终掌握在_____手中,又有利于各个国家机关分工合作,协调一致地履行职责。
(4)人民代表大会制度维护了_____________________。
在中央的统一领导下,合理划分_____和_____的职权,充分发挥_____和______两个积极性;各少数民族聚居的地方实行_____________,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,实现全国各族人民的大团结。
3.完善:人民代表大会制度是坚持___________、________________、依法治国有机统一的______政治制度安排,体现了中国特色社会主义制度优势,必须长期坚持,__________。我们决不能_______西方政治制度的模式。
3.疑难问题:
。
三 【测】
1. 某单位举行纪念全国人民代表大会成立60周年知识竞赛,其中有四道判断题,请你选择以下判断正确的一组
( )
①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②全国人大要坚持中国共产党的领导
③全国人大与其他国家机关相互监督 ④人大代表能够行使质询权
A .①② B .①③ C .②④ D.③④
2.关于我国的人民代表大会制度,下列理解正