第五单元（单元测试）四年级下册语文部编版

2022-2023学年度第二学期小学四年级 语文科第五单元随堂训练 综合 评价 一、温故知新 1.用“△”画出加点字的正确读音。 一簇(cù zú) 系绳子(jì xì) 蜿蜒(wān wǎn) 臀部(tún diàn) 登陆(lǜ lù) 漆黑(qī xī) 浙江(zhè zè) 重围(chóng zhòng) 2.结合语境，读拼音写词语。 (1)太阳就要出来了，此刻，朝霞慢慢地在kuò dà 它的fàn wéi , 东方红得càn làn ,远处的大地被xiāng shàng 了一道亮丽的金边。 的山路慢慢前移，窗外，各种花儿在nǔ lì (2)汽车沿着xiá zhǎi 地绽放 着, dù juān 、牡丹、菊花……一片wàn zǐ qiān hóng 的景象。 3.比一比，再组词。 替( ) 烂( ) 乳( ) 愿( ) 潜( ) 栏( ) 浮( ) 源( ) 4.照样子，在括号里填上合适的词语。 例：变换(调子) 放射( ) 冲破( ) 增添( ) 例:(冉冉)升起 ( )流动 ( )移动 ( )游赏 例：(颜色各异)的石笋 ( )的彩虹 ( )的琉璃瓦 ( )的“鹅老爷” 5.选择正确答案的序号填空。 (1)下列加点字的意思相同的一项是( )。 A.端详 变化多端 B.森郁 郁闷 C.突兀 山峰兀立 D.姿势 权势 (2)下列每组词语中，加点字读音相同的一项是( )。 A.关系 系鞋带 B.弯曲 曲调 C.挣扎 包扎 D.角色 净角 6.选词填空。 蜿蜒 崎岖 气势 气质 (1)只有在那( )的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 (2)小岛中间被一条( )的小溪分割。 (3)这座古庙( )恢宏,吸引了众多游客前来游玩。 (4)她虽然穿着素淡，但却透出一种超凡脱俗的( )。 7.按要求改写句子。 (1)昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用加点词语写个句子) ……像……像…… 。 (2)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) (3)用修改符号修改病句。 ①颐和园的夏天是个美丽的地方。 ②这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是不同的。 二、阅读平台 1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《海上日出》抓住太阳的颜色、光亮、位置变化描写了海上日出的壮观景象。( ) (2)写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写，如习作例文《颐和园》就是按游览的先后顺序来写的。( ) (3)如果景物发生了变化，可以按照景物变化的顺序来写，如课文《观潮》就是按照钱塘江大潮变化的顺序来写的。( ) 2.根据课文内容连线，再排序(填序号) ①外洞 十分狭窄 ②内洞 很宽敞，像个大会堂 ③途中 一片明艳 ④洞口 宽宽的，像桥洞一样 ⑤孔隙 漆黑、神奇、特别大 作者的叙述顺序是:( ) →( )→( )→( )→( ) 3.根据课文内容或意思填空。 (1)《海上日出》的作者是 。“为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清净，船上只有机器的‘响声’。”这句话中 写出了看日出的时间，看日出的地点 。 (2)《记金华的双龙洞》作者按照 的顺序，写了作者看到的情景及产生的感受。由“在洞口抬头望，山相当髙”可以知道作者的观察点是“ ”，其中“