内容正文:
部编版语文二年级下册期末第一、二单元拔高复习试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的句子修辞手法判断不正确的是( )
A.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻、拟人)
B.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。(排比)
C.春天在桃花、杏花枝头笑……(对比)
2.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.包裹(guǒ) 茁(zhuō)壮
B.耸(sǒng)立 歌咏(yǒng)
C.免费(fèi) 损(sǒng)失
D.乞(qǐ)巧 堡垒(něi)
3.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是( )
A.草长莺飞二月天:生长;成长 B.拂堤杨柳醉春烟:陶醉;沉醉
C.碧玉妆成一树高:假装;装作 D.万条垂下绿丝绦:丝带
4.下面语气不得体的一句是( )。
A.对不起,我打扰你了。
B.妈妈,请您帮我递过水来好吗?
C.我不是故意的。
D.阿姨,我能为您提袋子吗?
二、填空题
5.多音字组词。
种_______( ) _______( )
节_______( ) _______( )
几_______( ) _______( )
6.查字典填空。
生字
音序
音节
部首
共几画
组词
建
郊
需
7.辨字组词。
列( ) 冒( ) 牙( ) 深( )
烈( ) 帽( ) 芽( ) 探( )
8.回忆课文内容填空。
(1)我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),哪里就有雷锋的足迹。
(2)孩子听了爸爸的话,( )地想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫 ‘( )’啊!”
(3)河水( )的,微风( ),泛起层层( )。
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
秋天到了,公园里菊花盛开,妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀!红的像霞,白的似雪,最美的还是那金灿灿的黄菊花。文文看着那些像大金球一样的黄菊花,忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了,连忙对她摆摆手,说:“ ”
9.短文一共有( )句话。
10.找出短文中表示颜色的词,在下面画上“ ”。(不重复)
11.文中公园里的菊花“红的像霞,白的似雪”,那些金灿灿的黄菊花像___________________。
12.妈妈会对文文说什么呢?请你写一写。
________________________
课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!
13.连线。
一群 青蛙 游过来
一只 小鱼 飞过来
一只 蜻蜓 跳过来
14.梨花是_____色的,桃花是____色的。花孩子给大家带来了________。
15.如果我是小鱼,我会对花孩子说:______________________
四、书面表达
16.看图写话。
仔细看图,想一想:图中画的是什么地方?都有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请发挥想象,写一段完整的话。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.C
5. zhǒng 种子 zhòng 种树 jié 节