13.1 超前思维的含义与特征 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修三 逻辑与思维 第四单元 提高创新思维能力 第十三课 创新思维要力求超前 第一框 超前思维的含义与特征 【课标要求】 【核心素养】 1.超前思维的客观依据。 2.超前思维的含义。 3.超前思维的特征。 政治认同：事物是复杂多变的，“凡事预则立，不预则废”，超前思维对我们认识世界和改造世界意义重大。 科学精神：把握超前思维的要义，理解超前思维的特点，探寻思维发展规律，培养求真务实的精神和创新的精神。 公共参与：学会综合运用逻辑思维、辩证思维等多种思维方式，立足现实，用超前思维规划美好的未来。 学习导航 1.超前思维的客观依据是什么 ？ 2.什么是超前思维？ 3.超前思维的表现是什么？ 4.超前思维的思想条件是什么？ 5.超前思维的特征是什么？ 阅读教材P113-116,自主梳理标划以下问题答案。 超前思维的含义 壹 1.超前思维的客观依据是什么 ？ 2.什么是超前思维？ 3.超前思维的表现是什么？ 4.超前思维的思想条件是什么？ 4 探究与分享：五年规划的制定反映了什么思维方式？ 超前思维方法 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 刘备三顾茅庐，见到诸葛亮之后说：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。 孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶(獗)，至于今日。 然志犹未已，君谓计将安出？” 诸葛亮说：“今操已拥百万之众，挟天子 而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能 为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会， 西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意 乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁 在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著 于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业。成，汉室可兴矣。“ 在刘备尚不能立足时，诸葛亮为什么说他可以“三分天下有其一”？ 诸葛亮之所以能够作出“三分天下有其一”的超前判断，源于他对时局的多角度、全方位分析，同时运用超前思维认识和把握了豪杰并起的发展态势，主要包括“操已拥百万之众，挟天子而令诸侯”，“孙权据有江东，已历三世，国险而民附”。事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。诸葛亮运用合理的推理判断事物未来的发展趋势。历史已经证明，诸葛亮的分析和预测是正确的。 探究与分享 P113 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 1.超前思维的客观依据： P114-1 2.超前思维的含义 P114-1 ①从客体看：事物的发生和发展有其规律性； 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。 （不满足现状、居安思危、自觉地站的更高、看的更透的意识） ②从主体看：人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 判断：超前思维就是对未来的推理和想象，可以脱离现状、信马由缰。 × 例如：国家制定发展规划，个人筹划学习目标、进行职业生涯规划等。 一、超前思维的含义 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 《礼记.中庸》中说：“凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。言前定则不跲（jia），事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。” 相关链接 无论做什么事情，事先有准备，就能得到成功，否则就会失败。说话之前有准备，就不会陷入理屈词穷的地步；做事之前有准备，就不会困惑；行动之前有准备，内心就不会痛苦；走路之前有准备，就不会走投无路。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 3.超前思维的表现——“先知先觉” P114-2 【相关链接】：古人对超前思维十分重视，“先知先觉”并总结了规律性的认识。 中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物的发展规律，获得超前处理问题的智慧。比如:中医讲究“治未病”，病要在未得时医治，等病症显现出来再治疗已经晚了一步；安身立命要有忧患意识，居安思危；处理问题治国理政，要学会下好先手棋。《老子》中说的“为之于未有，治之于未乱”就是这个意思。 （1）从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能以超前或落后的方式反映事物的存