专题一 第一讲 八大基本句型-【金版教程】2024高考英语一轮复习解决方案全书word（新教材，北师大版）

第二部分　语法通关　增强语言能力 专题一　“万变不离其宗”的基本句型 第一讲　八大基本句型 句型1 主语＋谓语(S V) 归纳：谓语动词是不及物动词，本身能表达完整的意思，后面不需接宾语。 The rain stopped. 雨停了。 句型2 主语＋谓语＋状语(S V Ad) 归纳：谓语动词是不及物动词。状语一般由副词、介词短语、不定式、分词或相当于副词的词或短语来充当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 The time passed quickly. 时间过得很快。 句型3 主语＋系动词＋表语(S V P) 归纳：系动词不能表达一个完整的意思，后面必须加上一个表明主语身份、特征、性质、状态等的表语。 My sister is a nurse. 我姐姐是个护士。 [温馨提示]　系动词除了be动词之外，还有： ①表示感官的动词：feel, look, smell, taste, sound等； ②表示似乎、好像的动词：seem, appear等； ③表示状态延续的动词：remain, stay, keep等； ④表示转变、变化的动词：become, get, turn, go, run, fall, come, grow等； ⑤表示终止性结果的动词：prove, turn out。 I feel quite happy. 我感觉很开心。 句型4 主语＋谓语＋宾语(S V O) 归纳：谓语动词是及物动词，表达的意思不完整，其后必须要接一个宾语，即动作的承受者。作宾语的可以是：名词、代词、动名词、不定式、疑问词＋不定式、宾语从句等。 ①I love these types of books. 我爱读这些种类的书籍。 ②I know how to solve the problem. 我知道如何解决这个问题。 句型5 主语＋谓语＋宾语＋状语(S V O Ad) 归纳：有时宾语后会接副词、介词短语、不定式、分词等作状语。 ①I like to stay at home on Sundays. 星期天我喜欢待在家里。 ②He turned his head around to look at the child. 他扭头看向那个孩子。 句型6 主语＋谓语＋间宾＋直宾(S V IO DO) 归纳：谓语动词后接有两个宾语，这两个宾语都是动作的对象或承受者，其中指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或to。 ①I gave him a birthday gift. 我送给他一个生日礼物。 ②He bought a new coat for me. 他给我买了一件新外套。 [温馨提示]　宾语较长时，常跟双宾语的动词：①需借助于to的动词：bring, give, lend, hand, offer, pass, promise, return, send, show, teach, tell, write等；②需借助于for的动词：buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。 句型7 主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语(S V O C) 归纳：谓语动词后虽然已有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(即宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、介词短语、不定式、分词、疑问词＋不定式等。 ①The news made us very excited. 那个消息令我们非常兴奋。 ②The teacher asked us to answer the question. 老师叫我们回答那个问题。 [温馨提示]　宾语较长时，用it作形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面以使句子结构平衡，是英语常用的结构。即：“主语＋谓语＋it＋宾补＋真正的宾语”。it作形式宾语，通常和下列动词连用：consider, think, make, find, believe, feel, guess, imagine, judge, prove, see, suppose, take等。 I think it hard to get along with her. 我觉得很难和她相处。 句型8 There be结构 归纳：There be ... 意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。There be ... 属于倒装结构，后面的名词是句子的主语。There be中的be有时可以用lie, exist, stand, happen to be, used to be, seem to be, appear to be等代替。 ①There are