第六课 掌握演绎推理方法 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2023-05-22
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第六课 掌握演绎推理方法 检测卷 一、单选题 1.对以下表述及其对应的逻辑思维理解正确的是(   ) ①把理论当做教条,就只能束缚思想——如果前件真,那后件就一定真 ②劳动创造物质财富,小张辛勤劳动,所以小张创造物质财富——该推理真实有效 ③从概念的外延来看,“真理”和“科学理论”的关系——属种关系 ④我不相信任何人的话,但是我对班主任的话深信不疑——该观点违反了排中律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下列对应正确的是(   ) A.营养学就是研究营养的科学。——循环定义 B.“铁是金属,所以,铁是导电体。”——中项不周延 C.甲:你人真漂亮!乙:难道我的衣服不漂亮吗?——偷换概念 D.从市场范围看,市场分为国际市场、国内市场和资本主义市场。——划分标准不一 3.遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。关于下列语句分析正确的是(   ) A.“有花植物”和“无花植物”——是不相容关系的反对关系 B.任何困难都不是不能克服的——这个命题的主项和谓项都是不周延的 C.有些方法是科学的,所以,有些方法不是非科学的——这属于换位推理 D.合同分为有效合同和无效合同——该概念的划分遵循了“子项的外延之和等于母项的外延” 4.小王、小李、小刘三人当中,有一人是医生,有一人是工程师,有一人是银行客户经理;小刘比银行客户经理年长,小李比工程师年长,小王与工程师有年龄差距。下列判断正确的是(   ) ①小刘是工程师 ②小王是医生 ③小李是银行客户经理 ④作出判断需要用演绎推理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“鲁迅著作不是一天能读完的,《一件小事》是鲁迅著作,所以,《一件小事》不是一天能读完的。”这一三段论犯了 的逻辑错误。(   ) A.四概念 B.中项不周延 C.大项不当扩大 D.小项不当扩大 6.在世界杯足球赛中,A、B、C、D四支球队进入半决赛,四位球迷一起预测冠军归属。决赛结果表明,他们中只有一个人预测正确。夺冠球队应该是(   ) 甲:a队不能夺冠,因为A队在小组赛和淘汰赛中胜得艰难; 乙:b队队员年轻、速度快、教练足智多谋,B队会得冠军; 丙:c队队员配合好、攻守平衡、有超级球星,D队将夺冠; 丁:d队磕磕绊绊走到四强已是奇迹,B队不可能最终夺冠。 A.a队 B.b队 C.c队 D.d队 7.妈妈为了劝女儿多吃水果,便说:“你要知道,多吃桃子是可以减肥的。”女儿问道:“为什么?”妈妈道:“你见过肥胖的猴子吗?”妈妈的推理(   ) ①违背了前提中不周延的项在结论中不得周延的规则 ②是演绎推理,其前提和结论都是由全称肯定判断构成 ③犯了大项不当扩大的错误,不能保证从真前提推出真结论 ④由大项“不肥胖的”、小项“猴子”、中项“吃桃子的”构成 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.兰花是高洁典雅的象征。浙江绍兴柯桥与兰花有着两千多年的深厚渊源,“勾践种兰必择地,只今兰诸乃其处”道出了漓渚兰花的历史,“兰渚山”因而得名,绍兴柯桥也成为中国兰文化的发祥地。对于这段文字介绍,以下分析正确的是(   ) A.“兰花是高洁典雅的象征”是特称肯定判断 B.“浙江绍兴柯桥与兰花有着两千多年的深厚渊源”是联言判断 C.“勾践种兰必择地,只今兰渚乃其处”在文中是周延的 D.“中国兰文化的发祥地”在文中是周延的 9.酸奶营养丰富又美味,很多人饭后都不忘来杯酸奶,他们觉得这样能够帮助消化。但有专家指出,饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。以下选项如果为真,最能支持专家观点的是(   ) A.膳食纤维和维生素B被摄入后可促进肠胃蠕动,但酸奶不含膳食纤维 B.饮用过量的酸奶会增加胃液,从而引发腹胀和胃酸反流 C.消化需要消化酶和有规律的肠胃运动,酸奶中没有消化酶,也不能促进有规律的肠胃运动 D.酸奶含有一定的糖分,营养丰富,饭后喝酸奶会加重肠胃负担,容易导致肥胖 10.生活中,立法机关颁布的法律规则其实就是一般判断,司法裁判是基于这一判断进行的推理活动。《中华人民共和国刑法》是处理违法犯罪行为的法律依据,其234条第2款规定,故意伤害他人身体致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑。据此,下列说法正确的是(   ) ①若某人有故意伤害他人身体致人重伤行为,则应处三年以上十年以下有期徒刑 ②若某人没有故意伤害他人身体致人重伤行为。则不能处三年以上十年以下有期徒刑 ③若某人没有被处三年以上十年以下有期徒刑,则没有故意伤害他人身体致人重伤行为 ④若某人被处三年以上十年以下有期徒刑,则肯定有故意伤害他人身体致人重伤行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.对“所有的商品都是劳动产品。”进行换质位推理,下列推理结论正确的是(   ) A.有的劳动产品是商品 B.所有的劳动

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