第六单元句子与积累运用（试题）-部编版语文二年级下册

部编版二年级语文下册第六单元句子与积累专项练习 句子练习 一、按要求写句子。 (1)即使把杯子倒过来，水也不会往下流。(用加点的词造句) _________________________________________________________ (2)从　垂下来　逃走了　一只　网上　蜘蛛(连字词成句) _________________________________________________________ 二、照样子，改写句子，意思不变。 例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 (1)在太空中生活，难道没有趣吗？ ________________________________________________________ (2)这些问题难道能说明什么吗？ ________________________________________________________ 三、用下列句中加点词语造句。 (1)要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。 ________________________________________________________ (2)雷声小了，雨声也小了。 ________________________________________________________ 四、用下列句中加点词语造句。 (1) 天气越来越热，知了开始唱起欢乐的歌。 越____越____：____________________ (2)要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。 ________________________________________________________ （3）雷声小了，雨声也小了。 ________________________________________________________ 五、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。 1.　　　　　　　　　　的乌云,黑沉沉地 。     2.打开窗户, 的空气 。      六、把下面的句子排列成一段通顺的话 。 （ ）我叫来好朋友，一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！ （ ）我来到院中，看见雪纷纷扬扬地落下来。 （ ）我连忙爬起来，飞快地穿上衣服。 （ ）雪花洁白轻盈，像羽毛，像梨花，真是美极了！ （ ）早上，我刚刚醒来，就听见妈妈说： “ 外面下雪了。 ” （ ）一直玩到中午，我们才恋恋不舍地回家吃饭。 积累运用练习 一、按要求完成练习。 1.窗含西岭千秋雪,　　　　　　　。(把诗句补充完整)  2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。 这句话运用了(　　)的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!   3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造句) 二、根据课文内容，判断对错。 (1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 (　　) (2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 (　　) (3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。(　 ) (4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 (　　) 三、根据课文内容，连一连。 接天莲叶无穷碧 门泊东吴万里船 杨万里 窗含西岭千秋雪 映日荷花别样红 李绅 春种一粒粟 秋收万颗子 杜甫 四、教材回顾。 1．《悯农》的作者是____代诗人________，我会补充诗句：春种一粒粟，____________。____________，农夫犹