内容正文:
9.1 生活需要法律
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知道法律就在我们身边,服务和指导我们的生活。
知道法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
理解法治的必要性以及要求、作用。
学习目标
法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。在建设法治中国的进程中,哪些法律与我们的生活紧密相连?这些法律从何而来?发挥着怎样的作用?
新课展开
运用你的经验
如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
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1.生活与法律息息相关
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家庭生活离不开法律
学校生活离不开法律
新修订的《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校只能对其进行批评教育,但是不得开除。自2006年9月1日起执行。
2014年修订的《环保法》中规定对污染企业按日计罚
社会生活离不开法律
谁能列举一些与我们生活密切相关的法律?
家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律,我们的生活与法律息息相关。
1.为什么生活与法律息息相关?
法律就在我们身边,法律调整各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷;
法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
法律
生活
调整矛盾纠纷
伴随一生
影响
如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
交通瘫痪
社会秩序混乱
人身财产安全得不到保障
……
思考回答
有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?
不赞成。
因为①我们的生活与法律息息相关,每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面;③法律作为社会关系的调节器,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
合作探究
刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任扶养和教育我。
一般情况下,年满十六周岁,才能就业。
年满十八周岁,我才能享有选举权和被选举权。
年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、民法典、老年人权益保障法
D、户口登记条例、居民身份证法
E、未成年人保护法、义务教育法
F、未成年人保护法、劳动法
G、宪法、兵役法
权利
权利
义务
权利
权利
权利
义务
义务
A
H
G
F
E
D
C
B
H、民法典、未成年人保护法
说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务。
把下列内容与对应的法律连接起来。
权利
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
——马克思
《一生相伴 哪些法律在保护你?》
法 治 的 脚 步
19
自从人类出现,法律就产生了吗?
原始社会有没有法律?
原始社会没有法律,①人类用习惯约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿的遵守。
思考:法律是怎么产生的?
随着人类社会的发展,国家产生以后,统治阶级开始有意识地创制法律。
公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝—夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。
禹刑的具体内容已经无从考证,汉代以后的典籍说夏朝的刑条很多,东汉郑玄说:“夏刑,大辟二百,膑辟三百,宫辟五百,劓、墨各千。”已经有了“五刑“。
法治的脚步
在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》刻在一个高2.25米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。
公元前1792年,汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国,为加强国家统治,编制了一部法典,即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
思考:法律的本质是什么?
法律是统治阶级意志的体现, 是用来统治国家、管理社会的工具, 也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
2.法律的产生
①人类用习惯约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿的遵守。②随着人类社会的发展,国家产生以后,统治阶级开始有意识地创制法律。
3.法律的本质
①法律是统治阶级意志的体现,②是用来统治国家、管理社会的工具,③也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律产生之后,人们就走上依法治国的道路了吗?
君要臣死,臣不得不死。
皇帝是金口玉言,一言九鼎。
封建专制历史,有法律而无法治,君王拥有至高无上的权力,国家权力是君权,而不是民权,大权集于君王,把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上,其本质是