1.1细胞是生命活动的基本单位-【生物一起课件】高中生物必修一同步PPT课件（人教版2019）

人教版必修1 细胞是生命活动 第一章 走进细胞 的基本单位 授课人：一起做生物课件 世界首例体细胞克隆猴在中国诞生 2 学 习 目 标 认同生命活动建立在细胞的基础上，认同细胞是基本生命系统。 生命观念 科学思维科学探究 社会责任 举例说明生命系统的结构层次；探究细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。 了解生物的基本特征，保护我们唯一的家园—生物圈。 【1】细胞学说及其建立过程 维萨里解剖工作图 从人体的解剖和观察入手 — 从器官到组织 维萨里通过大量的尸体解剖，发表《人体构造》，揭示了人体在器官水平的结构。 1543 比夏 比夏经过对器官解剖观察，指出器官由低一层次的结构——组织构成。 Université de Lyon 比夏不到20岁时即考入里昂大学医科，学习三年后又转到巴黎继续学习医学。 法国里昂大学 1543 【1】细胞学说及其建立过程 显微镜观察资料的积累 — 认识细胞 胡克时代的显微镜与木栓细胞图 1665 罗伯特·胡克发现植物的木栓组织（死细胞）由许多规则的小室组成，并把“小室”称为cell-细胞。 列文虎克 列文虎克观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 马尔比基广泛观察了动植物的微细结构，如细胞壁和细胞质。 马尔比基 1665 【1】细胞学说及其建立过程 科学观察和归纳概括的结合 — 形成理论 施旺认为动物体也是由细胞构成的，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的。 施莱登 施莱登提出植物细胞学说，即植物体都是由细胞构成的，细胞是植物体的基本单位，新细胞从老细胞中产生。 施旺 1858 科学技术的发展程序 科学实验的角度观察、归纳 光学显微镜观察 肉眼观察 电子显微镜观察 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂 【1】细胞学说及其建立过程 细胞学说在修正中前进 细胞学说的建立过程 细胞家族 新细胞从老细胞中来的 1838年 细胞分裂可以产生新细胞@施莱登 19世纪40年代 1858年 耐格里 新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的，或者是在老细胞的细胞质中像结晶那样产生。 用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。 施莱登 细胞通过分裂产生新细胞，即所有的细胞都来源于先前存在的细胞。 魏尔肖 细胞分裂产生的新细胞！ 【1】细胞学说及其建立过程 1858年/德 魏尔肖 修正细胞学说 施莱登 施旺 建立细胞学说 细胞学说的建立过程 维萨里 1543年/比 揭示了人体在器官水平的结构 比夏 指出器官是由组织构成的 细胞的发现者和命名者（死细胞） 1665年/英 1543年/法 显微镜观察到活细胞 列文虎克 1665年/荷 1858年/德 罗伯特胡克 【1】细胞学说及其建立过程 1.建立者 主要是施莱登和施旺（德国科学家） 2.建立过程 时间 科学家 贡献 不足 1543年 维萨里、比夏 器官、组织水平研究生命 未深入到细胞水平 1665年 罗伯特·胡克 用显微镜发现细胞并命名细胞 观察到的是死细胞 17世纪 17世纪 列文虎克 马尔比基 用显微镜观察到了活细胞 用显微镜观察了动植物的________ 微细结构 未上升到理论水平 未用细胞来描述 【1】细胞学说及其建立过程 2.建立过程 时间 科学家 贡献 不足 施莱登 首先提出细胞是构成植物体的基本单位 未与动物界联系 施旺 与施莱登共同提出：一切动植物都是由细胞发育而来的 未搞清细胞的来源 19世纪 1858年 耐格里 魏尔肖 发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 未上升到理论水平 未考虑非细胞结构生命的增殖 19世纪 19世纪 总结出： 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 【1】细胞学说及其建立过程 细 胞 学 说 3.内容 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生 细胞学说仅涉及动植物细胞，不涉及原核生物、真菌和病毒等。 新细胞并非全部来自老细胞，如通过细胞融合的方法也可以产生新细胞。 【1】细胞学说及其建立过程 4.意义 共同的结构基础，催生了生物学的问世。 细胞学说（细胞是生命活动的基本单位）使生物学研究进入细胞水平。 细胞学说（细胞分裂产生新细胞）不仅解释了个体发育，还为生物进化论确立埋下伏笔。 01 / 统一性 03 / 细胞水平 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 02 / 共同的结构基础 04 / 进化论 【1】细胞学说及其建立过程 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 归纳法 事实一 事实二 事实三 … 结论 完全归纳法 不完全归纳法 由全部具体事实推出一般结论。 由部分具体事实推出一般结论。