第17周 教案-中职《计算机网络基础》教案

教案（首页） 授课日期 第17周 授课班级 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名 称 计算机网络安全 使用教具 多媒体设备 教学目的 知识目标： 1. 掌握常见的网络威胁的类型； 1. 了解常见的网络攻击方法； 1. 掌握基本的网络安全防范技术； 技能目标： 1. 根据具体环境，分析安全隐患，实现计算机安全； 1. 掌握windows自带的安全工具实习网络安全的设置方法； 情感目标 通过讲解，树立网络安全的基本意识； 教学重点 网络安全的威胁及网络安全的基本防范方法 教学难点 对于windows 操作系统的工具的理解； 更新、补 充、删节 内 容 无 课外作业 P22 填空题1,3 问答题 观察题1 教学后记 学生通过讲解和在实验室的实际操作，对本章内容有了一点的了解。 板 书 设 计 一、网络安全的基本概念 1、信息安全的概念 2、网络中存在的威胁 （1） 木马病毒首当其冲 （2）SQL注入式攻击 （3）“间谍软件” 的袭击 （4）系统漏洞导致的被攻击 二、windows自带安全工具 1. Windows防火墙 2. Windows自动更新 3．通过组策略编辑器，关闭不必要的服务 4．设置用户密码 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 教案（续页） 课 堂 教 学 安 排 主要教学内容及步骤 备 注 网络安全基本概念 一、信息安全的概念 信息安全的核心任务就是保证信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不受中断。 二、网络中存在的威胁 1. 木马病毒首当其冲 “木马”病毒是指通过一段特定的程序（木马程序）来控制另一台计算机，这种病毒具有很强的隐蔽性。 2. SQL注入式攻击 所谓SQL注入式攻击，就是攻击者把SQL命令插入到Web表单的输入域或页面请求的查询字符串，欺骗服务器执行恶意的SQL命令。 3. “间谍软件” 的袭击 “间谍软件” 的制造者为了寻求利益的最大化，吸引更多的人成为监视的对象，采用了越来越复杂的传播方式。包括弹广告的间谍软件、安装不打招呼的软件、控件、不容易卸载的程序、容易引起系统不稳定的程序、盗取网银网游账号的木马程序等。 4. 系统漏洞导致的被攻击 根据行业人士试验得到的反馈，一台未打补丁的系统，接入互联网，不到2分钟就会被各种漏洞所攻击，并导致计算机中毒。因此，虽然今年病毒的感染率呈现出下降的趋势，但病毒仍然存在巨大的危害，并且利用漏洞的方法仍是病毒传播的最重要手段。 使用windows自带安全工具 1. Windows防火墙 Windows 防火墙是 Windows XP SP2 中更新的软件防火墙，它替代了 Internet 连接防火墙 （ICF） 的功能。配置 Windows 防火墙，可以使用“控制面板”中的“安全中心”，也可以从“控制面板”中打开防火墙本身。 2. Windows自动更新 该设置可以为操作系统打开自动更新，及时下载官方发布的更新包，最大程度地避免利用系统漏洞攻击。选择“开始→控制面板→自动更新”。 3．通过组策略编辑器，关闭不必要的服务 ⑴删除默认共享 ⑵禁止远程访问注册表 4．设置用户密码 教案（首页） 授课日期 第16周 授课班级 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名 称 个人杀毒软件和防火墙的使用 使用教具 多媒体设备 教学目的 知识目标： 1. 了解常见的杀毒软件和防火墙的种类； 1. 理解杀毒软件的功能和作用； 技能目标： 掌握常见的杀毒软件和防火墙的设置方法； 情感目标： 树立正确使用杀毒软件，培养良好的网络安全意识； 教学重点 杀毒软件的功能和使用方法 教学难点 对于杀毒软件和防火墙的理解 更新、补 充、删节 内 容 无 课外作业 1． 什么是拓扑，画出常见的拓扑结构； 1． 对等网和客户端/服务器的网络有什么不同； 2． 分析学校机房的网络要求，并写出其应该选用什么样的拓扑结构； 教学后记 拓扑结构的学习是本部分的重点，由于学生没有什么基础，因此在讲授的过程中通过大量的实例使学生对本部分内容加深了解。 板 书 设 计 计算机病毒概念 一、什么是计算机病毒 计算机病毒指一组计算机指令或者程序代码，它能够破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制。 二、计算机病毒的发作特点及趋势 1. 高频度 2. 传播速度快，危害性极大 3. 病毒制作技术新，变种多 4. 病毒形式多样化，难于根治 5. 具有病毒、蠕虫和后门（黑