第5章 人类面临的环境问题与可持续发展章末综合提升（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步导学案（中图版2019）

中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 思维导图 网络构建 考点整合 专题提能 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 思维导图　网络构建 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 考点整合　专题提能 1．巨大的人口压力 改革开放以来，我国以占世界约7%的耕地养活着约占世界22%的人口。人口众多给发展带来了沉重的负担。我国人口基数大，每年净增人口多，有相当一部分新增产值被新增人口消耗掉，再加上人口素质较低，造成了一系列问题。如下图所示： 我国走可持续发展道路的必然性 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 2．资源相对短缺 我国是一个人均自然资源占有量较小的国家。随着经济的迅速发展，我国对资源的需求量不断增加，再加上生产技术水平较低，对自然资源的利用率比较低，进一步加剧了我国自然资源的紧缺程度。如下图所示： 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 3．深刻的环境危机 一些不合理的生产活动和消费方式，使得我国的自然环境面临着极大的危机。从全国来看，一方面，以大气污染、水体污染、固体废弃物污染和噪声污染为重点的环境污染仍在发展，并迅速由城市向农村蔓延；另一方面，以水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源锐减、生物多样性减少为特征的生态破坏的范围仍在扩大，破坏程度在加剧。如下图所示： 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 　读中国可持续发展类型区划分示意图，回答(1)～(2)题。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 (1)北京、天津的可持续发展处于良好状态，主要原因是(　　) A．资源环境状况较好 B．基础设施相对落后 C．经济发达，技术水平高 D．人口自然增长率高 [解析]　第(1)题，北京、天津经济发达，技术水平高，可持续发展能力强。 C 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 (2)下列说法正确的是(　　) A．西藏环境质量比较差，交通不便，可持续发展能力弱 B．四川能源缺乏，能源保障程度低，可持续发展能力较弱 C．青海交通不便，制约经济发展，可持续发展能力较弱 D．山西矿产资源短缺，污染较严重，可持续发展能力较弱 C 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 [解析]　第(2)题，青海具有一定的资源优势，但交通不便，严重制约了经济可持续发展，可持续发展能力较弱，C正确；西藏交通不便，但环境质量好，A错误；四川水能资源丰富，能源保障程度高，B错误；山西煤炭资源丰富，D错误。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 循环经济关联图的判读方法 循环经济关联图通常是运用文字框图和箭头、线条等连接有关地理事物，表示农业和工业等生产活动中相互联系的结构特征或演变规律的组合图形。常见的主要有生态农业关联图、清洁生产关联图等。以下图为例，展示循环经济关联图的判读方法： 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 1．把握主题，梳理过程 该图为“我国某地区农业科技园区循环经济模式图”，图中展示了该生产模式的资源投入、生产、产品销售及废弃物处理的过程。 2．分析演变，寻找突破 图中①与水源、技术同属于作物种植的区位条件，②是种植业为畜禽养殖提供的饲料，③④分别是农业对沼气和沼渣的利用，⑤表示沼气生产的原料来源于作物种植。因此，此图的突破点是按照箭头顺序厘清循环经济投入—产出的过程。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 3．增添信息，验证关系 把要添加的信息依次填入该循环经济模式图中，重新按顺序理一遍，按照“资源—产品—再生产”的流程验证物质和能量在循环经济中的合理性。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 4．联系理论，表述意义 循环经济是实现可持续发展的具体实践，因其以资源减量化、再生化为原则，以经济活动生态化为目的，所以对此类循环经济模式意义的分析，可以按照可持续发展的三大内涵进行： (1)生态方面：节约资源，缓解生态环境问题。 (2)经济方面：减少成本，增加产出，提高收入。 (3)社会方面：增加就业，提高生活质量。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 　每到夏收、秋收时节，农田里就会出现“狼烟四起”的现象，不少地方的村民在田间、地头随意焚烧农作物秸秆。秸秆是循环经济的一种宝贵资源，加强其综合利用，既有很好的经济效益，又有直接的生态效益。下图为秸秆利用方式示意图。据此完成(1)～(2)题。 中图地理·必修第二册 返回导航 下页 上页 (1)村民在田间、地头随意焚烧秸秆造成的不利影响主要有(　　) ①造成大气污染　②造成资源浪费　③降低土壤肥力　④节省空间，防止土地资源浪费 A．①②　　　　　　　　 B．①③ C．②③ D．①④ [解析]　第(1)题，焚