专题10 实验-2022-2023学年八年级下册物理期末重难点满分冲刺集训(人教版)

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2023-05-22
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内容正文:

实验 一、实验题 1.在学校的秋季运动会上,观看铅球比赛时,小梦发现有的同学掷得很远,便对“铅球的投掷距离与什么因素有关?”这一问题产生了兴趣,并做出以下猜想: 猜想一:可能与铅球掷出的速度有关 猜想二:可能与铅球掷出的角度有关 (1)请你就这一问题大胆提出不同于小梦的猜想:还可能与___________有关; (2)为了检验自己的猜想是否正确,小梦制作了一个小球弹射器,如图所示。它固定在铁架台的一定高度处,能使小球以不同的速度和方向射出,小球射出的方向与水平方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出,通过实验得到如下数据: 实验序号 射出速度v/(m/s) 射出角度θ 射出的水平距离s/m 1 10 30° 10.1 2 10 45° 10.9 3 10 60° 9.2 4 15 30° 21.0 5 15 45° 23.4 6 15 60° 20.0 7 20 30° 36.6 8 20 45° 41.0 9 20 60° 35.2 ①在研究小球射出的水平距离与射出速度大小的关系时,应比较实验序号为 ___________的实验数据; ②通过分析实验数据,可以初步得出:在射出速度相同的情况下,射出方向与水平方向夹角为 ___________时,射出的水平距离最大; (3)该实验用到的物理学研究方法是___________。 2.在学完力的相关知识后,同学们探究了橡皮筋的伸长量和外力大小的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋进行了实验探究。不挂重物时,不挂重物时,使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐;挂不同重物时,橡皮筋下端对应不同的刻度值,作出标记,如图所示。 (1)螺母挂在橡皮筋下静止时,橡皮筋受到的拉力与螺母受到的重力,这两个力的大小、方向和作用点中,不同的有___________个; 试验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 螺母个数n/个 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 螺母总重G/N 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 刻度尺读数L/mm 0 5.0 11.0 20.0 30.0 45.0 60.0 75.0 90.0 110.0 133.0 158.0 (2)同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母,实验数据记录如表。 ①分析实验数据可初步得出:橡皮筋下所挂重物越重,橡皮筋的伸长越___________; ②进一步分析数据发现:每增加1个螺母时,刻度尺读数的变化量总体上是不同的,但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处,推测橡皮筋下所挂的物体重约为___________N(结果保留两位小数);若挂另一重物,静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处,此时___________(选填“能”或“不能”)确定此物体的重; (3)根据实验数据,用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大,零刻度线应标在刻度尺的___________mm刻度处,此测力计的最大量程为___________; (4)同学们更换不同的橡皮筋进行探究,发现其它橡皮筋的特点均与此相似,他们由此总结出,若要用橡皮筋制作测力计,受橡皮筋材料影响,刻度均匀部分可测量范围较___________,整体上测量不准确,所以橡皮筋不适合做测力计。 3.小明为了研究弹簧枪能射多远(水平射程x),准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠,并提出如下猜想: 猜想A:弹珠水平射程与弹簧压缩量有关; 猜想B:弹珠水平射程与弹珠质量m有关; 猜想C:弹珠水平射程与发射点距离地面高度h有关; 小明先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度,选用不同质量的弹珠,分别进行实验,实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表: (1)比较实验序号1、2、3三次实验数据,可验证猜想 _____,结论是其他条件相同时,弹簧压缩量越大,水平射程越远; 序号 弹簧压缩量/cm 弹珠质量m/g 弹簧枪离地面高度h/m 水平射程x/m 1 2 2 0.45 1.34 2 4 2 0.45 2.68 3 6 2 0.45 4.02 4 4 4 0.45 1.90 5 4 6 0.45 0.50 6 4 4 1.00 2.84 7 4 4 1.50 3.48 (2)比较实验序号 ________

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