9.1 生活需要法律 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

9.1 生活需要法律 学习目标 1.怎样理解生活与法律息息相关？ 2.法律是如何产生的？ 3.法律的含义和本质？ 4.法治的含义、要求与意义 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 2 导入新课 一生相伴，都有哪些法律在保护着我们？ 基本信息 案例探究：与我们息息相关的法律 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦 我上初中时，父母让我辍学回家 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 我出行时，有人闯红灯而影响交通 我假期加班时，老板不给加班工资 …… …… 《居民治安管理条例》 《义务教育法》 《消费者权益保障法》 《民法典》 《道路交通安全法》 《劳动法》 6 共享单车违规停放 交通秩序混乱 思考：如果没有这些法律，我们的生活会怎样？ 法律就在我们身边。我们的生活与法律息息相关。我们在生活中形成的各种社会关系，以及有此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整。 ★1.为什么生活离不开法律（法律对生活有何意义）？ ①（调整生活）我们的生活需要法律来调整。法律与我们的生活息息相关。 ②（渗透生活）法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到生活的方方面面。不仅服务于人们的当下生活，而且指导着人们未来的生活。【笔记P85】 ③（相伴一生）法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 二、法治的脚步 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 1. 法律的产生 ? 《左传·昭公六年》曰：“夏有乱政，而作禹刑。” （所谓乱政实际上是指奴隶暴动和反抗斗争，夏朝的法律是奴隶主阶级为了镇压奴隶的反抗而制定的。） 公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。 古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。 英国资产阶级革命颁布《权利法案》，美国独立战争颁布《独立宣言》法国大革命颁布《人权宣言》。这三部法律都是资产阶级意志的体现, 其基本原则是保护私有财产，实际上只是保护资本家的私人占有制。 以上材料说明法律主要维护谁的利益？ 主要维护统治阶级的利益。 ②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 ②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 2.法律是如何产生的？ ①法律是统治阶级意志的体现， ②是用来统治国家、管理社会的工具，③也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 体现 工具 统治阶级的意志 统治国家、管理社会 调整社会关系，判断是非曲直 标尺 我国法律的本质：我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。 3.法律的本质？ 探究与分享P87 自从有了人类，有了人类社会，如何更好地组织和管理社会，一直是人们力图解答的一个问题。 法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗?为什么? 没有。①在长期的专制社会里实行人治。②人类进入民主社会后，才用法治替代了绵延千年的人治，这是现代社会的明智选择。③法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志。 人治 封建专制历史，有法律而无法治。皇帝的权威凌驾于法律之上。 王子犯法与庶民同罪 4.法治的涵义、要求与意义是什么? ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一； ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 （1）涵义： 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上； （2）要求： 任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事； （3）意义： 依法治国，一路走来 1954年 新中国第一部社会主义类型的宪法。 1982年 五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法 1999年 宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。 2010年 我国形成中国特色社会主义法律体系 2014年 全面推进依法治国总目标 党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 2017年 2020年 明确习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 2035