湖南省衡阳县第二中学2022-2023学年高三下学期5月第4次周测生物试题

衡阳县第二中学2022-2023学年高三下学期5月第4次周测生物试题 一、实验题 1、甲状腺激素几乎作用于人体全身细胞，在大脑中，可以影响兴奋传导，进而影响学习和记忆。请回答下列问题： （1）甲状腺激素与受体结合，通过影响基因表达发挥生理作用。当全身多数细胞的甲状腺激素受体异常时，患者会表现出_______________等甲减症状；若该受体异常只发生在垂体和下丘脑，则会导致甲状腺激素分泌过量，其原因是_____________________。 （2）研究发现，甲状腺激素可促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可选择性地引起神经元的Na+通道开放，导致神经细胞膜两侧电位转变为_________；BDNF还可以促进突触前膜释放_________，增强兴奋的传递，从而促进学习记忆。 （3）长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，使学习能力下降。有资料表明，蔬菜水果中富含的槲皮素可能会缓解高脂膳食危害，为探究其机理，科研人员利用小鼠进行了相关实验，结果如下： 实验处理 BDNFmRNA（相对值） BDNF（pg/mg） ① 1.00 26 高脂膳食 0.65 19 高脂膳食+槲皮素 0.95 25 表中①的处理为________________。据表中数据分析，槲皮素缓解高脂膳食危害的机理可能是______________________。 2、我国繁育白菜（2N=20，雌雄同株异花，无性染色体）有7000多年的历史，为研究白菜抽薹开花的调控机制，某科研小组将自然状态下生长的野生型白菜经过诱变育种得到了早抽薹突变体甲和晚抽墓突变体乙，并进行如下实验： （1）白菜通过减数分裂形成配子时，在减I前期会形成_________个四分体；为了研究白菜基因组序列需要测定___________条染色体。 （2）若突变体甲与突变体乙是染色体上两个不同位点基因突变的结果，据实验结果推测，突变体甲和突变体乙的性状对野生型分别是___________、___________（填“显性”或“隐性”）。 （3）某同学认为根据已有实验结果不能确定两个不同位点突变基因是否在一对同源染色体上（不考虑互换），请从上述F2中选择合适的亲本，设计实验进行探究，要求写出实验思路，并预期实验结果及结论。________________________。 二、单选题 3、将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2n=10）置于不含32P中的培养基中培养。经过连续3次细胞分裂后产生8个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( ) A.若只进行有丝分裂，则32P染色体的子细胞所占比例≤1/2 B.若进行一次有丝分裂再进行一次减数分裂，则含32P染色体的子细胞所占比例≥1/2 C.若第一次分裂产生的某细胞中有10条染色体且都含32P，则可确定第一次分裂为有丝分裂 D.若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行了三次有丝分裂 4、白化病和黑尿病都是因为酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液中因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述正确的是( ) A.若一个皮肤角质层细胞控制酶B合成的基因发生突变，一定导致白化病 B.若一个胚胎干细胞控制酶D合成的基因发生突变，不可能会导致黑尿病 C.白化病和黑尿病说明基因是通过控制酶的合成而间接控制生物性状的 D.图中代谢过程可说明一个基因影响一个性状，一个性状也受一个基因控制 5、亲代链分开及新生DNA开始复制处称为复制子，真核生物的核DNA中包含多个复制子，每个复制子都有自己的起始点（图中1～6），每个起始点均富含AT序列。通常每个复制子从起始点开始双向复制形成复制泡，在复制泡的相遇处，新生DNA融合成完整的子代DNA。下列叙述中不正确的是( ) A.DNA上不同复制子起始复制的时间不同，据图可知6号起始点是最晚解旋的 B.每个起始点均富含AT序列，与A和T间的氢键数比G和C间少有关 C.复制泡中两个新生DNA里的子代链的碱基序列相同 D.核DNA中包含多个复制子，可以提高DNA复制的效率 6、甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒，其包膜上有血凝素（HA）等抗原蛋白，人体感染该病毒后，可能会出现高烧、肌肉酸痛、咽痛、咳嗽等症状。下列叙述正确的是( ) A. 该病毒的RNA中含有其遗传信息和反密码子 B. 该病毒作为分解者，属于生命系统中最基本的层次 C. 免疫细胞需要膜表面受体来识别病毒的HA等抗原蛋白 D. 辅助性T细胞裂解被该病毒感染的咽喉细胞并将病毒清除 7、探究不同处理对拟南芥根的向重力性生长的影响，结果如表所示。下列分析错误的是( ) 处理 根是否具有向重力