第1单元 人口与环境（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步导学案（鲁教版2019）

第一节　人口分布 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 目标呈现·预习导读 主干知识·宏观把握 课程 标准 运用资料，描述人口分布、特点及其影响因素。 核心 素养 1.根据相关资料和图片，能够描述不同地区人口分布特点。(综合思维＋区域认知) 2．结合案例分析、理解影响人口分布的因素。(综合思维＋区域认知＋人地协调观) 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 素养达标 提升能力 通关集训 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 一 人口分布特点 1．世界人口分布的最显著特点：__________，形成明显的人口稠密区和人口稀疏区。 2．人口稠密区：东亚、东南亚、______以及西欧和____________等。 3．无人长期定居区：______洲以及一些荒凉海岛。 不均衡性 南亚 北美东北部 南极 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 4 4．世界人口主要分布规律 (1)主要集中在北半球__________地带。 (2)主要集中在______较近地带。 (3)主要集中在海拔较低地带。 (4)主要趋向于______地区。 中低纬度 距海 城镇 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [思考]　为什么在热带多雨地区，人口最稠密的地方通常不在平原，而在高原和山地？青藏高原人口密集区主要分布在什么地区？原因是什么？ 提示：这是因为在热带高原和山地的一定海拔范围内，气候凉爽，雨量适中，排水通畅。此外，这一海拔超出疟疾分布上限，人们可免受疟疾等疾病袭扰。 青藏高原人口密集区主要分布在湟水谷地、雅鲁藏布江谷地，多呈条带状分布。原因：地势低平、气候温暖、土壤肥沃、水资源丰富。 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 二 影响人口分布的因素 1．自然因素 (1)气候：主要通过______、降水等影响人口分布。 (2)地形：人类活动大多集中在______及低山、丘陵地区。 (3)水资源和土壤：__________沿岸地区人口较为稠密。干旱地区人口稠密区多呈点状、______或片状分布。 (4)森林、矿产资源等自然因素。 气温 平原 江河湖泊 线状 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [连线]　将下列地区的人口分布状况与其主导的影响因素正确连线。 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 2．社会经济因素 注：图中下划线填“疏”或“密”。 密 疏 密 疏 密 疏 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [判断正误] (1)世界各大洲中亚洲的人口最多。(　　) (2)南半球没有人口过亿的国家。(　　) (3)农业发达地区一般人口分布较多。(　　) (4)现代社会中，经济因素是影响人口分布的基础因素。(　　) √ × √ × 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [思考]　举例说明政府的人口政策和地方习俗是如何改变一个国家或地区人口分布的？ 提示：中国知青“上山下乡”政策，城市人口变稀疏；春节期间，我国城市人口变稀疏。 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 三 案例：中国人口地理分界线——胡焕庸线 全国约96%的人口分布在“胡焕庸线”的________地区。约4%的人口分布在“胡焕庸线”的________地区。 东南部 西北部 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [思考]　“胡焕庸线”西北部地区人口稀少的原因是什么？ 提示：气候干旱、降水少、有大面积荒漠地区。属于我国地势的第一、二级阶梯，地形复杂。多高山、高原，生态环境脆弱，经济文化落后，交通不便。 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 探究点一　人口分布特点   地球的夜晚灯光闪耀，一方面直接反映着当地 的工业化水平和城镇化水平；另一方面，也能部分 反映世界人口集中分布情况。某科学家曾说：“关 于地球人口分布情况，没有什么能比城市的灯火告 诉我们更多。”右上图是美国国家航空航天局(NASA)发布一组新的地球夜间灯光分布图。从一如既往耀白的美东地区，到越来越亮的印度，这幅图真切地呈现和记录了过去几年人类活动在地球上的分布。 鲁教地理 必修第二册 返回导航 下页 上页 [问题探究] 1．地球夜间灯光分布图与人口分布有什么关系？(综合思维＋区域认知) 提示：一般而言，灯光亮的区域，表明城市较多，人口分布密集，人口数量大；反之，灯光暗淡的地区，表明城市数量少，人口稀疏，人口数量少。当然，夜间灯光图也会有一定的误差，比如，有些区域由于经济发展水平低，导致灯光暗淡，但实际人口数量较多。 2．由图可知人口密集区有哪些？(地理实践力＋区域认知) 提示：东亚、东南亚、南亚、西欧和北美东北部等。 3．由图可知人口稀疏区有哪些？(地理实践力＋区域认知) 提示