2022-2023学年一年级数学下册期末乐考方案一（北师大版）

2022－2023学年度一年级数学下册期末乐考方案 为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求开展本学期“快乐闯关，我能行”的乐考活动，在闯关过程中考查学生在数学学习中获得的基础知识、基本能力、动手操作和解决问题的综合能力。 闯关项目： 第一关 小小神算手（口算20道题） 1.内容：主要考查20以内的退位减法和100以内的两位数加减一位数、整十数。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。 3.评价标准：答对得3颗星。 题签： A. 47＋6＝ 37＋40＝ 13＋70＝ 88＋3＝ 39＋8＝ 36＋8＝ 19＋6＝ 28＋50＝ 53＋6＝ 78＋5＝ 17＋9＝ 11＋9＝ 95－4＝ 65＋3＝ 15－3＝ 32＋6＝ 29－7＝ 67＋9＝ 79－70＝ 26－3＝ B. 38－8＝ 43－4＝ 85＋2＝ 18－2＝ 35＋5＝ 32＋7＝ 78＋10＝ 64＋6＝ 59－4＝ 82－5＝ 63＋3＝ 49－5＝ 84－2＝ 60－4＝ 11＋20＝ 45－3＝ 25＋4＝ 36－5＝ 30＋8＝ 60－7＝ C. 29－3＝ 38－3＝ 15－8＝ 30＋28＝ 43＋12＝ 56＋20＝ 70＋3＝ 72－8＝ 35＋12＝ 66－9＝ 38－9＝ 20－9＝ 53＋5＝ 18＋50＝ 40＋6＝ 33－10＝ 32－7＝ 62＋7＝ 34－8＝ 55＋7＝ 二、小小分析官（说算理） 1.内容：主要考查进位加法和退位减法的算法。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，边用小棒（或计数器）演示边口头叙述。 3.评价标准：答对得2颗星（演示和叙述各1颗星）。 题签： A. 14＋7＝ 33－19＝ B. 15＋28＝ 22－7＝ C. 24－9＝ 36＋35＝ 三、小小实践家（动手操作） 1.内容：主要考查认识图形、观察物体、分类与整理。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，根据题目动手操作。 3.评价标准：操作正确得2颗星。 题签： A. （1）分一分。按不同标准分一堆扣子。 （2）下面的图分别是谁看到的？连一连。 B. （1）用七巧板拼出两个不同的三角形。 （2）数独游戏。 C. （1） 找一找。 （2）用七巧板拼出两个不同的正方形。 四、小小智慧星（解决问题） 1.内容：主要考查看图列式和提问的综合应用能力。 2.形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地列出算式，提出有价值的数学问题。 3.评价标准：答对得3颗星（看图列式1颗星、计算口答1颗星、提出问题1颗星）。 题签： A. （1）看图列式口答。 （2）把茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗? B. （1）看图列式口答。 （2）你能提出哪些数学问题？ C. （1）看图列式口答。 （2）你能提出哪些数学问题？ 综合评价： 部分参考答案： 一、A. 53 77 83 91 47 44 25 78 59 83 26 20 91 68 12 38 22 76 9 23 B. 30 39 87 16 40 66 88 70 55 77 66 44 82 56 31 42 29 31 38 53 C. 26 35 7 58 55 76 73 69 47 57 29 11 58 68 46 23 25 69 26 62 二、略 三、略 四、A.（1）6+8=14 14-6=8（2）略 B.（1）19－8＝11 15－8＝7（2）略 C.（1）11+8=19 13+6=19（不唯一）（2）略 学科网（北京）股份有限公司 $