Unit 5 The Value of Money单词公开课学案-2022-2023学年高中英语人教版必修第三册

衡立高级中学高中英语新授课助学案 姓 名 班 别 组 别 上课班级 上课时间 课 型 新授课 课 题 Book 3 Unit 5 词汇课 编撰人 蔡杰 知识目标 素养目标 1. 学生能找出目标页的重点词汇、词群，了解词性和含义，正确朗读单词，做到发音标准。正确翻译例句，理解单词语境含义； 2. 学生能记住单词含义和用法，使用生词造句。 学习重点：学生反复练习并记忆重点单词的读音和用法，正确运用相关词汇短语造句。 学习难点：学生能根据练习总结出常用单词记忆方法，如自然拼读、构词法记忆法等，提高记单词效率。 1. 学生能用联系的思维记忆单词，掌握联想记忆法，更新思维模式； 2. 学生能主动甄别和使用单词记忆方法，主要是词群记忆法、构词法记忆法和自然拼读记忆法，树立英语学习方法论意识； 3. 学生能初步探知本单元主旨，合理看待金钱的作用，并树立正确的金钱观和价值观。 过 程 内 容 课前 预学 【自主学习】 Would you please fill in the blanks with correct words? 根据音标填入正确的词，并大声朗读： 1. ___________/sɜːvənt/  2. ____________/dʒʌdʒ/ 3. ____________/ɪg'nɔ:(r)/  4.___________ /ə'pɒlədgaɪz/ 5. ____________/'beɪsɪs/ 6. ____________/spɒt/  7.___________ /deə(r)/ 8. ____________/'peɪʃns/ 根据词义填入正确的词，并标注词性： 1. ____________（词性：___） 仆人；佣人 2. ___________ （词性：___）基础，基地→ ______________（词性：___）基础；根据；基点→ ___________（词性：___）基本的；基础的 3. ____________（词性：___）道歉；认错 → ______________（词性：___）歉意；谢罪 4. ____________（词性：___）忽视；对…不予理会→ ______________（词性：___）无知的；不了解的→ ______________（词性：___）无知；愚昧 5. ____________（词性：___） 评价；评判；判断 //（词性：___）法官；审判员；裁判员→ ______________（词性：___） 判断；审判；判断力 6. ____________（词性：___）耐心；忍耐力；毅力→ ______________（词性：___）忍耐的；有耐心的→ ______________（词性：___） 忍耐地；有耐心地 7. ____________（词性：___）看见；注意到；发现 //（词性：___）地点；处所；斑点；污迹 8. ____________（词性：________）敢，敢于 导入 【情景创设】 Watch a video of Ronny Chieng and appreciate the saying on the opening page: ''Money is a good servant and a bad master.''—Francis Bacon What is Bacon's attitude to money? __________________________________ 合作探究 【任务促学】 Task 1: Circle the key words from P49 to P52 (2’15’’), get a random option from the EasiCare（班级优化大师）. The target word of your group is ________________. Task 2: Underline the sentences containing the new words, then read the sentence to your group members loudly. Pay more attention to your target word and its sentence. The target sentence of your group is ___________________________________________________________________________________________________________________________