内容正文:
第一节 农业区位因素及其变化
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
目标呈现·预习导读
课程标准 结合实例,说明农业的区位因素。
核心
素养 1.综合思维:运用相关资料,理解主要农业区位因素对农业生产的影响。举例说明农业区位因素的变化。
2.人地协调观:结合地理图表资料,理解农业区位选择要本着因地制宜的原则,增强人地协调观。
3.地理实践力:实际调查家乡所在地农业生产,了解本地农业生产的变化,并分析引起其变化的主要因素。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
主干知识·宏观把握
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
必备知识 自主学习
关键能力 合作探究
课堂检测 素养达标
提升能力 通关集训
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
[基础知识]
一 农业区位因素
1.农业生产活动
(1)概念:人们利用______的自然生产力,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的产品。
(2)特点:__________、季节性和周期性。
土地
地域性
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
5
2.农业区位因素:影响一定地方__________选择的因素。
(1)自然因素
气候 热量、__________、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大
______ 满足农作物生长需要,保证农作物收成
地形 平原地区宜发展__________,山地、丘陵地区宜发展______或畜牧业
山地自然条件的垂直分异,使农作物分布随______有所不同
______ 农作物生长的物质基础
农业生产
光照
水源
种植业
林业
土壤
海拔
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
(2)人文因素
①市场:市场的________、农产品的______在很大程度上决定了农业生产的类型和__________。
②交通运输:交通运输快捷,可以节省农产品的运输、存储费用和____________。
③政策法规:政府制定的各项政策法规,对农业生产有很大影响。
④资金、劳动力、______、______、文化、政治等因素也影响农业区位选择。
需求
价格
规模
运输时间
科技
历史
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
[思考] “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,造成这一差异的主要因素是什么?为什么?
提示:淮南和淮北以淮河为界,淮河以南为亚热带季风气候,以北为温带季风气候,其南北两侧的气温和降水具有明显的地域差异。因此,造成这一差异的主要因素是气候。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
二 农业区位因素的变化
1.____________相对稳定
2.人文因素不断发展变化
(1)市场的变化:影响最为______。
(2)科技的进步:改变______自然条件,使之适宜发展农业。
(3)
自然因素
直接
不利
市场
扩展
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
3.改革开放以来,我国农业区位选择的变化
(1)经济发展推动了城镇化的进程,农副产品的市场需求量大增,在____________条件改善的基础上,在远离城市的广大农、牧地区形成一大批__________生产基地。
(2)经济发展提高了人民的生活水平,增加了__________农产品的需求。
(3)经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步,使农作物生产摆脱了____________的限制。
(4)城镇化的推进使得农村________大量减少,同时____________迅速推广,促使农民选择易于机械化作业的农作物生产。
交通运输
农副产品
高品质
传统地域
劳动力
农业机械化
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
[连一连] 将下列农业生产活动与其影响布局的主导因素连起来。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
答案:
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
探究一 农业区位因素
海南岛被誉为全国人民的“菜篮子”“果盘子”。冬季瓜菜年出岛343.7万余吨,热带水果年出岛280万余吨,供应国内外180多个城市,我国城镇居民人均年消费10 kg左右。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
冬交会上琳琅满目的热带果蔬
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
[问题探究]
1.海南岛果、菜种植的优势因素是什么?
提示:优势因素为气候。
2.海南岛能成为全国人民的“菜篮子”“果盘子”,主要原因是什么?
提示:海南岛能成为全国人民的“菜篮子”“果盘子”,主要得益于交通和冷藏、保鲜技术的发展,将海南岛的果蔬运往全国各地。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
1.影响农业的区位因素
(1)自然因素
自然因素是进行农业生产的基础因素。
人教地理必修第二册
返回导航
下页
上页
区位因素 对农业生产的影响 对农业区位选择的影响
气候 光照 光照的