专题八 课案51 辨析修改病句(4)——表意不明和不合逻辑（Word教参）-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮（老教材 新高考）

课案51　辨析修改病句(4) ——表意不明和不合逻辑 一、表意不明 “表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。 1．指代不明 这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。 答案：指代不明。“这位”可以指前方记者，也可以指专家。 2．修饰两可造成歧义 9月15日，2021年网络5.0峰会在北京举行。此次会议有400多个单位的专家参加，他们共同探讨了数据通信网络的发展趋势。 答案：此句中的“400多个”可以理解为修饰“单位”，也可以理解为修饰“专家”，属修饰两可造成歧义。 3．多义词(短语)造成歧义 有些国家看不上2021年日本东京夏季奥运会。 答案：因词语多义而造成表意不明。句中的“看不上”可理解为“看不到”，也可理解为“瞧不起”。 4．停顿不明 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”，公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。 答案：停顿位置不明，造成表意不明。“日本在野党强烈指责/财务大臣……的行为是极不负责任的”，这种停顿的意思是财务大臣的行为极不负责任，日本在野党对此强烈指责；“日本在野党……的行为/是极不负责任的”，这种停顿的意思是日本在野党的行为极不负责任。 5．词性不同带来多种理解 句子中某个字词可以做多种词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。 他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分了。 答案：“和”词性不明，既可以理解为连词，句意为“他瞒着董事长和总经理两个人，自己做某件事”；也可理解为介词，句意为“他瞒着董事长，跟总经理一起做某件事”。 二、不合逻辑 所谓不合逻辑的语病，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑，因而有较大的迷惑性。 1．概念混乱 (1)具有包含(从属)关系或交叉关系的概念并列不当。互相并列的概念，应该是按同一标准划分的概念，如果标准混乱，就会出现概念间包含或交叉的现象。 英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。 答案：并列不当，“华美的唱腔”也属“技巧”。 (2)并列的词语不全部属于收束语 社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、传统戏剧等19项体育活动。 答案：“拼图”属于智力游戏，“传统戏剧”属于文娱活动，这两种不属于“体育活动”。 2．自相矛盾 该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 答案：不合逻辑，“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势，而不是“优势”。 3．否定失当 今年五一节前夕，相关部门发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。 答案：否定失当，“禁止”和“不得”保留一个即可。 4．强加关系 宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人咀嚼。 答案：强加因果，“都有积极的思想倾向”属思想性，“文笔清晰，耐人咀嚼”属艺术性，前“因”并不能产生后“果”，应删掉“因而”。 5．不合事理 不合事理是指句子表达的内容与客观事实不符，与事理情理相悖或过于绝对等，有违真实性原则，不能使人信服。 画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 答案：不合事理，“并行不悖”意为“同时实行，互不冲突”，语境中只说明了一条艺术法则，故用“并行不悖”不合事理。另外，句子还有搭配不当的语病，应将“呈现”改为“体现”。 一、表意不明 1．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．秋末的黄昏总是来得很快，当家家户户的房顶上冒起白色炊烟的时候，呼喊孩子的母亲的声音就回荡在云雾缭绕的山谷里了。 B．“全国好青年”推选活动旨在寻找、发现、推选身边的好青年，引领广大青年崇德向善，争做社会主义核心价值观的践行者。 C．世界经济论坛年会在新加坡举行。在为期4天的会议日程中，100多个国家的各界领袖参与了讨论。 D．年末，全国大部分地区以最“冷酷”的方式迎接新的一年。预计28日至31日，中东部大部分地区气温将下降10 ℃左右，西北、东北、江南部分地区降温12至16 ℃，局地降温幅度可达16 ℃以上。 B　解析：　A项，“声音”可以理解为母亲呼喊孩子的声音，也可理解为呼喊母亲的声音，表意不明。C项，“100多个国家的各界领袖”表意不明，可以理解为领袖来自100多个国家，也可理解为来自一个国家的100多个领袖。D项，“西北、东北、江南部分地区”表意不明，可以理解为江南的部分地区，也可理解为三个地区各自的部分地区