专题五 课案31 实用类文本阅读主观题——审清题型，明确侧重（Word教参）-【优化指导】2024高考语文一轮复习高中总复习·第1轮（老教材 新高考）
课案31 实用类文本阅读主观题
——审清题型，明确侧重
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精准审题(题干示例) | 规范答题 | 1.掌握比较材料异同(侧重点)“3步骤”。 2．掌握概括分析内容要点“3步骤”。 3．掌握解答分析看法对策题“3步骤”。 | ||
定 向 提 问 | 概括 内容 要点 | 杂交水稻培育的成功有什么意义？请根据材料进行概括。(2022年全国甲卷T6) | ①审读题干，明确要求，定区间。 ②回到原文，找到对应区域。 ③整合信息，分条梳理，规范答案。 | |
比较 材料 异同 | 在促进粮食增产方面，临朐县山区与安义县江下村有哪些相同的经验？请概括说明。(2021年全国乙卷T6) | ①审准题干，找出比较点。 ②精读文本，确定范围。根据比较点，在文中确定答题范围，划分层次，深入分析，确定关键词语。 ③提取要点，加工答案。 | ||
分析 看法 对策 题 | 有人认为，在对待人工智能的态度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？请结合材料谈谈你的看法。 (2022年八省适应性联考T6) | ①审读题干，明确要求。 ②筛选出文中关于题干的观点。 ③注意文中取得的成绩和存在的不足，成绩可以总结经验，不足则要从反方面总结。 ④整合信息，同类的要合并，重点注意段落之间的 | ||
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| 关系，分清答题的角度，分点作答。 |
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一、比较材料异同题
比较材料异同题就是要扣住“同”中之“异”，或要求比较“事实”异同，或要求比较“观点”异同。考查角度虽异，但其解题流程相同。
比较材料异同(侧重点)“3步骤”
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【典例1】(2021·全国乙卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。
材料一 山东省临朐县是一个有着90多万人口和近90万亩耕地的山区农业大县。临朐县山区丘陵面积较大，而且地形错综复杂，起伏多变，成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见，加之农田基础设施落后，从自然村落到田间地头的道路基本都是土路，交通极其不便。用乡亲们的话说：“开门就见山，种田走半天。耕地就像百衲衣，一顶苇笠也能盖一块地。”近年来，临朐县在推进高标准农田建设时，立足山区实际，把解决地块零散、水电路不配套等问题作为重点，坚持集中连片规划建设，着力补齐农业基础设施短板，合理利用土地资源，为粮食稳产增产夯实了基础。“十三五”以来，全县共改造中低产田3.73万亩，建成高标准农田12万亩。
(摘编自张正瑜等《山东临朐 立足山区实际
科学谋划建设高标准农田》)
材料二 近几年，江西省南昌市安义县长埠镇江下村村容村貌有了翻天覆地的变化，全村6个村小组前前后后共修建了逾11公里的水泥路，95%的水塘进行了
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