内容正文:
6.2 三角形的面积 同步练习
(测试时间60分钟 满分100分)
姓名 班级
一、选择题(共5题,共25分)
一个三角形,底不变,高扩大到原来的 倍,它的面积
A.扩大到原来的 倍 B.扩大到原来的 倍
C.扩大到原来的 倍 D.扩大到原来的 倍
一个三角形与一个平行四边形面积相等,高也相等,已知三角形的底是 厘米,那么平行四边形的底是
A. 厘米 B. 厘米 C. 厘米 D.16
一个平行四边形的底是 ,高是 ,与它等底等高的三角形的面积是 .
A. B. C. D.18
一个直角三角形的两条直角边的长分别是 厘米和 厘米.这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
A. 平方厘米 B. 平方厘米 C. 平方厘米 D.16
在如图中, 和 互相平行,甲和乙的面积比较,
A.甲 乙 B.甲 乙 C.甲 乙 D.无法确定
二、填空题(共5题,共25分)
一个等腰直角三角形的一条直角边是 ,它的面积是 .
两个完全一样的三角形,拼成一个面积是 平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是 平方厘米.
直角三角形的面积是 ,一条直角边长 ,另一条直角边长 .
希望小学操场边有一块 的三角形草地,它的高是 ,对应的底是 .
如下图,三角形 的面积是 ,三角形 的面积是 .
三、判断题(共5题,共25分)
平行四边形的面积等于三角形面积的 倍.
面积相等的两个三角形,形状一定相同.
在一个面积为 的长方形内,画一个最大的三角形,这个三角形的面积无法确定.
三角形的底边增加 ,而底边上的高减少 时,三角形的面积不变.
一个三角形的底和高都扩大到原来的 倍,它的面积就扩大到原来的 倍.
四、解决问题(共5题,共25分)
一块平行四边形菜地与一块三角形菜地的面积相等,平行四边形菜地的底是 ,高是 .三角形菜地的底是 ,这个底对应的高是多少米?
一个直角三角形的两条直角边长分别是 和 ,斜边长是 ,斜边上的高是多少厘米?
如下图,点 是底边 的中点,这两个小三角形的面积相等吗?写出你的理由.
如下图,平行四边形 的面积是 ,求三角形 的面积是多少.
一个三角形花圃,底 米,高 米.如果每平方米产鲜花 枝,这个花圃一共可以产鲜花多少枝?
答案
一、选择题(共5题,共25分)
1. 【答案】B
2. 【答案】B
3. 【答案】C
4. 【答案】A
5. 【答案】C
二、填空题(共5题,共25分)
6. 【答案】
7. 【答案】
8. 【答案】
9. 【答案】
10. 【答案】
三、判断题(共5题,共25分)
11. 【答案】错误
12. 【答案】错误
13. 【答案】错误
14. 【答案】错误
15. 【答案】正确
四、解决问题(共5题,共25分)
16. 【答案】 .
17. 【答案】 .
18. 【答案】两个小三角形的面积相等.
因为这两个三角形等底等高,而等底等高的三角形面积相等.
19. 【答案】 .
20. 【答案】 枝.
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