第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展【复习培优卷】-【大单元教学】2022-2023学年七年级历史下册同步备课系列（部编版）

班级 姓名 学号 分数 第3单元 统一多民族国家的巩固与发展（复习培优） （时间：60分钟，满分：100分） 注意事项： 、 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。） 1．《明史》载：“帝（朱元璋）尝览《孟子》，至‘草芥’‘寇仇’语，谓非臣子所宣言，议罢其配享，诏有谏者以大不敬论。”这反映了明初（   ） A．实行八股取士B．君主专制加强C．科举制度完善 D．重文轻武政策 2．明朝建立后，对官僚机构进行了一系列调整。下图反映出明朝统治的特点是（   ） A．皇权高度集中 B．采取了文化专制政策C．加强地方权力D．三省六部制不断完善 3．《剑桥中国明代史》记载：“有人争辩说，明代的科举考试导致中国人的知识探索力和创造性不断衰退……通过这种限制人们表达思想的窒息人的考试，‘八股文’的发展把近代以前几个世纪的中国领导人禁锢在知识的囚衣中。在这些论点中，关于‘八股文’有严重负面的观念似乎最容易被夸大。”据材料可知，作者认为（   ） A．“八股文”有严重的弊端 B．“八股文”导致明朝衰落 C．不应夸大“八股文”弊端 D．“八股文”钳制人的思想 4．590年前，一位航海家因积劳成疾病逝于印度古里，遗体运回国内后被皇帝葬南京牛首山。这位航海家的功绩在于（   ） A．平定了东南沿海地区倭寇之患 B．收复了被葡萄牙人占据的澳门 C．加强了与亚非国家的友好往来 D．完成了人类史上首次环球航行 5．“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”、“封侯非我意，但愿海波平”。这些诗句反映的是（   ） A．郑和远航沟通海外 B．戚继光抗击倭寇 C．张骞不辱使命 D．岳家军击退金军 6．三个人物部著作分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。这体现出明清时期科技发展的特点是（   ） A．科技发展到顶峰 B．出现总结性传统科学技术巨著 C．出现创新型研究成果 D．重视对科技成果的推广 7．清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口变为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成。材料反映了长城的（    ） A．形制结构 B．功能变化 C．建造原因 D．军事意义 8．下图所示，北京城虽历经元朝、明朝的修缮演进，但城市的层级规划和对称格局始终延续。这种建筑风格集中体现了古代中国（    ） A．城市的建筑技术遥遥领先 B．注重城市规划科学合理 C．君主专制中央集权的理念 D．北京城是国际性大都市 9．明代的小说创作语言更加通俗易懂，朝着俚语通俗化方向发展，有很强的表现力，使用白话口语、谚语、歇后语随处可见。这一现象反映出（    ） A．古典小说出现黄金时期 B．市民阶层的文化取向 C．中央对地方控制力下降 D．文言文被白话文取代 10．有学者指出：“明朝中后期，皇帝疏于政务，只寻欢作乐，对国家政务漠不关心，明君臣之间处于隔绝状态，即在位君主和廷臣见面交接甚少。”这种状况（    ） A．不利于君主集权 B．促使了相权转移C．造成了外戚专权 D．导致了倭寇犯边 11．明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷；明熹宗时，一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，大宦官魏忠贤占地万顷以上；明崇祯帝时，云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。李自成针对以上现象提出的解决方法是（   ） A．严明军纪，不许妄杀B．均田免赋，发放钱粮C．建立政权，国号大顺 D．攻占北京，北拒满洲 12．他并不昏庸，反而勤勉为政，在位十七年，日理万机，但他的治世之心已无法力挽狂澜，无奈他随同大明王朝这艘巨轮一起沉没在历史浩海中。这位明朝末代君主是（    ） A．明成祖 B．明神宗 C．崇祯帝 D．顺治帝 13．清朝时，统一多民族国家得到进一步巩固和发展。下面示意图①处对应的是（    ） A．设置西域都护 B．设置驻藏大臣 C．设置伊犁将军 D．设置澎湖巡检司 14．“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”赞颂的是（   ） A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾 C．康熙抗俄 D．德国闪击波兰 15．吕梁市某中学九年级的小明同学在读史活动中制作了以下有关台湾的大事年表，表中的内容可以说明（    ） 时期 事件 三国 孙权派卫温到达夷洲（今台湾） 隋朝 隋炀帝派人三赴流求 元朝 在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾） 清朝 168