中考第三轮-回归教材-精编背记默写资料-七年级下册第六章

励志一语：起飞龙马撼天空，搅动风云到梦中，誓与鲲鹏齐比翼，踏平独嶂我为峰。 人教版精编七年级下册回归教材背记默写资料 第四单元第六章人体生命活动的调节 第一节 人对外界环境的感知 1.眼球的结构和功能 图一序号 名称 功 能 眼 球 壁 外 膜 7 角 膜 无色，透明，可以透过 。 巩 膜 是我们常说的“ ”，白色，坚韧，保护眼球内部结构。 中 膜 虹 膜 是我们常说的“ ”，有色素，中央的小孔叫 。 当看 处或在明亮环境时，瞳孔 ；当看 处或在 环境时，瞳孔 ； 6 睫状体 内含平滑肌，可调节 曲度。 当看近处时，收缩， 曲度变 ；当看远处时，舒张， 曲度变 。 脉络膜 含丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“ ”。 内 膜 视网膜 含有许多对 敏感的细胞，感受 的刺激，产生 ，内有 感受器。 内 容 物 房 水 为水样液体，位于虹膜前后，营养角膜和晶状体。 晶状体 透明，有弹性，像双 ，能 光线。 玻璃体 透明胶状物质， 眼球壁，并折射光线。 2.视觉的形成过程 光线→经过 → → →玻璃体→在 上形成倒立缩小的 →视神经→ 视觉中枢形成 . 3.近视眼与远视眼 （1）近视眼：①原因：晶状体的 过大或眼球的 过长，远处物体反射来的光线落在视网膜的 ，是图 。 ②矫正：可配戴________，是图 。③预防：要做到“三要和四不要”。 图一 （2）远视眼：①原因：晶状体的曲度过小或眼球的前后径过短，近处物体反射来的光线落在视网膜的后方，是图 。 ②矫正：可配戴凸透镜矫正，是图 。 4.耳的结构和功能 图二序号 名 称 功能 外耳 ① 耳郭 收集声波 外耳道 传导声波 中耳 鼓膜 接受声波，将声波转化为 听小骨 放大并 振动至内耳 鼓室 有 与咽部相通，其功能是：维持 内外气压平衡 内耳 半规管 感受 位置变化,维持身体平衡，与 、 、 等有关 前庭 耳蜗 内有 感受器，感受 刺激，产生神经冲动 5.听觉的形成 声 波 的听觉中枢形成 。 6.耳、听觉的保护：（1）咽喉部有炎症时，要及时治疗，防止病菌通过 进入 ，引起 。 （2）遇到巨大声响时，迅速 或者 、图二 ，是为了打开咽鼓管，维持 两侧气压平衡，保护 。 7.视觉形成的三个条件： 结构完整且没有受损、视神经正常、大脑皮层正常；若某人眼球结构完整无损，但是看不清物体，则有可能 或 受损。 第二节 神经系统的组成 1.神经系统的组成 各部分的功能 中枢神经系统 脑 脑 表面是 ，是最高级的神经中枢，具有 、 、语言等多种神经中枢。喝酒后，神志不清，语无伦次等与麻醉了 有关。